Results 31 to 40 of about 15,650 (124)

Değer Yönelimleri Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2014
Bu çalışmada, Fries ve arkadaşları tarafından geliştirilen Değer Yönelimleri Ölçeği (DYÖ)’nin Türkçe’ye uyarlama çalışması yapılmıştır. Ölçeğin dilsel eşdeğerli için İngilizce Öğretmenliği bölümünde okuyan 46 kişilik öğrenci grubuna Türkçe ve ...
Hüseyin ÇALIŞKAN, Çağla KARADEMİR
doaj  

Öğretmen Adayları için Öğretmen Duygu Ölçeği-Matematik Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
Bu araştırma Frenzel, Pekrun, Goetz, Daiels, Durksen, Becker-Kurz ve Klassen (2016) tarafından geliştirilen öğretmen duygu ölçeğinin matematik için Türkçeye uyarlama çalışmasının yapılmasını amaçlamaktadır.
Güney Hacıömeroğlu
doaj  

Obezite farkındalığı ve içgörü ölçeği: geçerlilik ve güvenirlik çalışması

open access: yesGenel Tıp Dergisi, 2021
Amaç: Obezite Farkındalığı ve İçgörü Ölçeğinin (OFİ Ölçeği) (OASIS: The Obesity Awareness and Insight Scale) Türkçeye ve Türk kültürüne uyarlanarak geçerlilik ve güvenirlik çalışmalarının yapılmasıdır.
Medine Yılmaz   +4 more
doaj   +1 more source

Mesajlaşma Motivasyonları Ölçeğinin (MMÖ) Türkçe'ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

open access: yes, 2022
Araştırmanın amacı, Trub ve Barbot (2019) tarafından geliştirilen Mesajlaşma Motivasyonları Ölçeğini (MMÖ) Türkçe’ye uyarlamak, geçerlik ve güvenirlik analizlerini yapmaktır.

core   +1 more source

Akran desteği: Geçerlik güvenirlik çalışması [PDF]

open access: yes, 2012
Amaç: Bu araştırmanın amacı hemşirelik öğrencilerinin birbirleriyle yardımlaşma durumlarını değerlendirmek için Kuo ve ark. (2007) tarafından geliştirilen Akran Desteği Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirliğini yapmaktır.
Çınar, Sezgi, Çalışkan, Türkan
core  

Adaptation of Teacher Subjective Wellbeing Questionaire (TSWQ) to Turkish: A Validity and Reliability Study

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2017
The aim of this study was to adapt Teacher Subjective Wellbeing Questionnaire which was developed by Renshaw, Long and Cook (2015) to Turkish culture. Data were obtained from 544 teachers working at schools of Ministry of Education.
Elif Ergün, Şenay Sezgin Nartgün
doaj   +1 more source

İç entegrasyonun lojistik hız ve güvenirlik üzerindeki etkisi: müşteri entegrasyonun aracı rolü [PDF]

open access: yes, 2023
Bu çalışmanın amacı firmalarda birimler arası iç entegrasyonun lojistik hız ve güvenirlik üzerine etkisinde müşteri entegrasyonunun arracı rolünü araştırmaktır. Bu kapsamda Gaziantep’de faaliyet gösteren 161 üretim firmasından anket ile veri toplanmıştır.
Mazlum ÇELİK, Ahmet ÇETİNDAŞ
core   +1 more source

Özgecilik (Altruism) Ölçeği Geliştirme Çalışması [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2013
Bu çalışmanın amacı, kişilerin özgecilik davranışlarını ölçmede kullanılabilecek kültürel yapıya uygun bir ölçek geliştirmektedir. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları Marmara Üniversitesi’nin farklı fakültelerinde öğrenim gören 336’sı bayan, 248’
Durmuş ÜMMET   +2 more
doaj  

Sınıf İçi Kaba Davranışlar Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlaması

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2018
Araştırmanın amacı Farrell, Provenzano, Spadafora, Marini ve Volk (2016) tarafından geliştirilen Sınıf İçi Kaba Davranışlar Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanmasıdır. Dil geçerliği için İngilizce ve Türkçe ölçekler uygulanmış olup, maddeler arasında korelasyon
Tuğba Bingöl   +4 more
doaj   +1 more source

DOPİNGDE AHLAKTAN UZAKLAŞMA ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2019
Buçalışmanın amacı doping kullanımındaki ahlaktan uzaklaşma mekanizmalarınıölçmek üzere Kavussanu, Hatzigeorgiadis, Elbe ve Ring (2016) tarafından geliştirilenDopingte Ahlaktan Uzaklaşma Ölçeği’ni (Moral Disengagement in Doping – MDDS) Türkkültürüne ...
Mert Nalbant   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy