Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian, gaya belaja, lingkungan belajar, kemandirian, gaya belajar dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X Akuntansi SMK PGRI 3 Sidoarjo dengan sampel sebanyak 107 siswa.
Devi Kartika Saragih
doaj
MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar mahasiswa dan gaya mengajar dosen terhadap hasil belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar.
Nurkhalisah Latuconsina +1 more
doaj +1 more source
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 3 WONOSARI TAHUN AJARAN 2011/2012 [PDF]
, 2013 Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran moving class terhadap prestasi belajar siswa kelas XI Teknik Elektronika Industri ; (2) untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI ...
Dody, Ariansyah
core
IdeguruPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik SMP Negeri 1 Paciran dalam menyelesaikan soal-soal tipe PISA jika ditinjau dari perbedaan gaya belajarnya.
Bening Tirta Alir, Nur Fauziyah
doaj +1 more source
Magna Medika, 2018 Latar belakang: Pengetahuan akan gaya belajar sangat dibutuhkan oleh mahasiswa. Pada saat belajar mandiri, mahasiswa memiliki kebebasan untuk untuk dapat mengidentifikasi kebutuhan belajarnya yang akan dijabarkan dalam bentuk tujuan belajar, setelah itu ...
Ummu Kalzum Malik +3 more
doaj +1 more source
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS V SD NEGERI I CARACAS KAB. KUNINGAN [PDF]
, 2013 Desti Sintia Dewi : Gaya belajar merupakan salah satu unsur penting yang harus diperhatikan dalam proses belajar untuk mewujudkan tujuan pembelajaran Matematika yang diharapkan.
Desti Sintia Dewi,
core
Pengaruh Gaya Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika
JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika), 2018 <p><em>The purpose of this research was to know how far the influence of learning style, learning independence, learning styles and learning independence to mathematics learning achievement. The research method used is Expost Facto method.
openaire +2 more sources
Kontribusi Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia
Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 2018 The aim of this study to know the contribution of learning styles and motivation of learning in result of learning Bahasa Indonesia in fifth grade student of SD Negeri Ularan Seririt Subdistrict in academic year 2017/2018. This study was ex-post facto research with total population as well as sample of 37 people.
Sayu Putri Ningrat +2 more
openaire +2 more sources
PERBANDINGAN ANTARA 5 GAYA BELAJAR DALAM MEMPEROLEH HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Kuantitatif Deskriptif Kelas V SD di Kacamatan Kiaracondong Kota Bandung) [PDF]
, 2018 Gaya belajar merupakan kemampuan seseorang dalam memahami informasi atau suatu pengetahuan yang memiliki tingkat dan cara penyerapan yang berbeda-beda pada siswa V SD di Kecamatan Kiaracondong.
Evi Sudarti, 145060064
core
KONTRIBUSI KREATIVITAS, KEMAMPUAN AWAL, DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRAKTIK INSTALASI HOME THEATER SISWA SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA [PDF]
, 2013 Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui gambaran kreativitas, kemampuan awal, gaya belajar dan prestasi belajar pada mata pelajaran praktik instalasi home theater, (2) mengetahui kontribusi kreativitas melalui kemampuan awal berdasarkan gaya ...
Dewi , Indriati H.P
core