Results 91 to 100 of about 724,135 (147)

Pengaruh Pendekatan Konstruktivistik dan Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Kimia Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri 1 Ngaglik Sleman Tahun Pelajaran 2003/2004

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2006
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh pendekatan pembelajaran, gaya belajar siswa, dan interaksi keduanya terhadap prestasi belajar kimia.
Waluyo Waluyo
doaj  

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Tipe PISA Ditinjau dari Gaya Belajar

Ideguru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik SMP Negeri 1 Paciran dalam menyelesaikan soal-soal tipe PISA jika ditinjau dari perbedaan gaya belajarnya.
Bening Tirta Alir, Nur Fauziyah
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN MEDIA LABORATORIUM RIIL DAN VIRTUIL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL

Inkuiri, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan metode pembelajaran inkuiri terbimbing dengan menggunakan media laboratorium riil dan laboratorium virtuil berupa media animasi, gaya belajar dan kemampuan awal serta interaksinya terhadap ...
Diastono Diastono, Ashadi Ashadi, Haryono Haryono   +2 more
doaj   +1 more source

PENGARUH GAYA BELAJAR MENGAJAR MAHASISWA DAN DOSEN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR

MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar mahasiswa dan gaya mengajar dosen terhadap hasil belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar.
Nurkhalisah Latuconsina, Baharuddin Baharuddin   +1 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Gaya Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika

JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika), 2018
<p><em>The purpose of this research was to know how far the influence of learning style, learning independence, learning styles and learning independence to mathematics learning achievement. The research method used is Expost Facto method.
openaire   +2 more sources

Kontribusi Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia

Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 2018
The aim of this study to know the contribution of learning styles and motivation of learning in result of learning Bahasa Indonesia in fifth grade student of SD Negeri Ularan Seririt Subdistrict in academic year 2017/2018. This study was ex-post facto research with total population as well as sample of 37 people.
Sayu Putri Ningrat, I Made Tegeh, Made Sumantri   +2 more
openaire   +2 more sources

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS DI SMAN 1 MENGANTI

, 2022
Lilik, Adilla. 2022. Hubungan Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Xi Ips Di Sman 1 Menganti. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Pedagogi Dan Psikologi, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing: Dr. Mudhar, S.Psi., M.
Kirana, Adilla Lilik Dewi
core  

ANALISIS GAYA BELAJAR DAN HUBUNGANNYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 PENUKAL [PDF]

, 2021
Oktaviani, Neta. 2021. Analisis Gaya Belajar Dan Hubungannya Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Penukal. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika, Program Sarjana Strata Satu (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ...
NETA OKTAIANI, NIM. 332013042
core  

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MIN 14 KABUPATEN BLITAR [PDF]

, 2018
ABSTRAK Nindia Luluk’ul Janah,1725143211, Pengaruh Intensitas Belajar dan Gaya Belajar Tehadap Prestasi Belajar Siswa Di MIN 14 Kabupaten Blitar.
NINDIA LULUK’UL JANAH, 1725143211
core   +1 more source

PENGARUH KEMANDIRIAN, GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK PGRI 3 SIDOARJO

Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian, gaya belaja, lingkungan belajar, kemandirian, gaya belajar dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X Akuntansi SMK PGRI 3 Sidoarjo dengan sampel sebanyak 107 siswa.
Devi Kartika Saragih
doaj