Results 71 to 80 of about 215,948 (140)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA MAN 3 JEMBER [PDF]

open access: yes, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar ditinjau dari gaya belajar pada siswa MAN 3 Jember. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik yang digunakan adalah teknik cluster sampling. Sampel dari penelitian ini
Sadiyah, Halimatus
core   +1 more source

PREFERENSI GAYA BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI [PDF]

open access: yesEL MUHASABA: Jurnal Akuntansi (e-Journal), 2012
This study aims to find the differences between learning style preference in accounting students. Results of this research useful to determine teaching strategies, so it  can support improvement of student learning. Based on the analysis of test results using ANOVA can be concluded that there is no difference in student learning styles accounting ...
openaire   +2 more sources

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MEDIA SATKET DAN MEDIA INTERAKTIF DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN GAYA BELAJAR SISWA [PDF]

open access: yes, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran yaitu media satket dan media interaktif, motivasi belajar, gaya belajar, dan interaksinya terhadap prestasi belajar fisika.
Amin, Saiful, Sunarno, Widha, Suparmi,
core  

Kemampuan Representasi Matematis Siswa pada Materi Lingkaran Berdasar Gaya Belajar Honey Mumfrod

open access: yesKontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika, 2018
Representasi adalah bentuk interpretasi pemikiran siswa terhadap suatu masalah. Setiap siswa berbeda-beda dalam merepresentasikan pemikiran mereka dikarenakan setiap orang memiliki kemampuan otak yang berbeda-beda dalam menyerap, mengelola, dan ...
Indrayana Ika Sanjaya   +2 more
doaj   +1 more source

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA MATERI DIMENSI TIGA SISWA KELAS X SMA/MA SE-KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 [PDF]

open access: yes, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prestasi belajar manakah yang lebih baik antara siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw, NHT, dan model pembelajaran langsung. (2) prestasi belajar manakah yang lebih baik antara siswa yang
Sya’baningtyas, Frestika Setiani
core  

Meningkatkan Hasil Renang Gaya Dada Melalui Integrasi Gaya Mengajar Practice Style Dengan Inklusi Pada Kelas V Di Sd Alam Muhammadiyah Martapura

open access: yesIndonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Tujuan Studi. Penelitian bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Alam Muhammadiyah Martapura pada materi renang gaya dada dengan menerapkan integrasi gaya mengajar practice style dengan inklusi. Bahan dan Metode.
Pebriyandi Pebriyandi, Mashud Mashud
doaj   +1 more source

Pengaruh Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa

open access: yesJournal of Education Research
Dasar penelitian ini adalah observasi yang dilakukan di SMA Negeri satu Sawo yang menemukan hubungan gaya belajar terhadap hasil belajar siswa. Gaya belajar dibagi tiga kelompok, yaitu belajar dengan melihat  atau Visual Learning, belajar dengan mendengar atau Auditory Learning, belajar dengan melakukan atau Kinesthetic Learning.
Eka Darma Putra Telaumbanua   +1 more
openaire   +1 more source

Pengaruh Gaya Belajar Mahasiswa Program Studi Bahasa Dan Sastra Tionghoa Di Surabaya Terhadap Hasil Mata Kuliah Bahasa Tionghoa Komprehensif [PDF]

open access: yes, 2016
Gaya Belajar sangatlah penting dalam proses belajar dan merupakan salah satu faktor yang menentukan prestasi yang diperoleh siswa. Penelitian kali ini dilakukan untuk mengetahui gaya belajar apa yang paling dominan pada mahasiswa program studi Bahasa dan
Kurniawan, B. (Budi)   +2 more
core  

Studi Komparasi Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 [PDF]

open access: yes, 2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar ekonomi siswa dengan gaya belajar visual, gaya belajar auditorial dan gaya belajar kinestetik pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2014 ...
, Drs. Joko Suwandi, SE, M.Pd   +1 more
core  

Penerapan Strategi Belajar dan Gaya Belajar Model Fleming terhadap Masa Belajar Mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan

open access: yesJUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial), 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi belajar dan gaya belajar model fleming terhadap masa belajar mahasiswa di fakultas ilmu sosial universitas negeri medan.
Waston Malau, Deny Setiawan
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy