Results 101 to 110 of about 215,948 (140)

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Tipe PISA Ditinjau dari Gaya Belajar

open access: yesIdeguru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik SMP Negeri 1 Paciran dalam menyelesaikan soal-soal tipe PISA jika ditinjau dari perbedaan gaya belajarnya.
Bening Tirta Alir, Nur Fauziyah
doaj   +1 more source

Aplikasi Gaya Belajar pada Kegiatan Belajar Mandiri Mahasiswa Tahun Pertama Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Makassar

open access: yesMagna Medika, 2018
Latar belakang: Pengetahuan akan gaya belajar sangat dibutuhkan oleh mahasiswa. Pada saat belajar mandiri, mahasiswa memiliki kebebasan untuk untuk dapat mengidentifikasi kebutuhan belajarnya yang akan dijabarkan dalam bentuk tujuan belajar, setelah itu ...
Ummu Kalzum Malik   +3 more
doaj   +1 more source

HUBUNGAN GAYA MENGAJAR KLASIK GURU DENGAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KOTA CIREBON [PDF]

open access: yes, 2015
SITI MUSTIKA: Fenomena gaya mengajar klasik guru sampai saat ini masih banyak digunakan dalam proses pembelajaran. Gaya mengajar guru juga merupakan salah satu faktor penting terhadap minat belajar siswa.
SITI MUSTIKA,
core  

PENGARUH KEMANDIRIAN, GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK PGRI 3 SIDOARJO

open access: yesJurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian, gaya belaja, lingkungan belajar, kemandirian, gaya belajar dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X Akuntansi SMK PGRI 3 Sidoarjo dengan sampel sebanyak 107 siswa.
Devi Kartika Saragih
doaj  

Pengaruh Gaya Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika

open access: yesJKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika), 2018
<p><em>The purpose of this research was to know how far the influence of learning style, learning independence, learning styles and learning independence to mathematics learning achievement. The research method used is Expost Facto method.
openaire   +2 more sources

Kontribusi Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia

open access: yesJurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 2018
The aim of this study to know the contribution of learning styles and motivation of learning in result of learning Bahasa Indonesia in fifth grade student of SD Negeri Ularan Seririt Subdistrict in academic year 2017/2018. This study was ex-post facto research with total population as well as sample of 37 people.
Sayu Putri Ningrat   +2 more
openaire   +2 more sources

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN KOOPE RATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)PADA SUB POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA [PDF]

open access: yes, 2007
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan prestasi belajar ditinjau dari perbedaan metode pembelajaran (2) Perbedaan prestasi belajar ditinjau dari gaya belajar siswa (3) Interaksi antara metode mengajar dan gaya belajar siswa ...
LESTAR, WIJI
core  

HUBUNGAN GAYA KOGNITIF DAN PENALARAN VERBAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ANATOMI II PADA MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI (FAKULTAS OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA) [PDF]

open access: yes, 2013
Prestasi belajar mahasiswa PJKR Universitas Pendidikan Ganesha pada mata kuliah Anatomi II belum memenuhi harapan selama 2 tahun terakhir. Prestasi belajar mata kuliah Anatomi II dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor.
Murti, Bhisma   +2 more
core  

Pengaruh Gaya Hidup dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika [PDF]

open access: yes, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan menganalisis secara empiris pengaruh gaya hidup dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa Sampel dipilih secara random sebanyak 130 siswa. Analisis dilakukan dengan metode regresi.
CLEOPATRA, M. (MARIA)
core  

EKSPERIMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 2 JATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 [PDF]

open access: yes, 2013
2013. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui prestasi belajar matematika mana yang lebih baik antara pembelajaran dengan menggunakan pendekatan RealisticMathematics Education (RME) atau pembelajaran dengan pendekatan konvensional.
Hidayat, Tulus
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy