Results 61 to 70 of about 214,216 (159)
Pengembangan Sistem Absensi Untuk Kegiatan Konferensi Di Universitas Klabat
Jurnal Eksplora Informatika, 2016 Paper ini melakukan kajian tentang model gaya belajar perceptual, yang digunakan untuk membantu pelajar dalam memahami programming. Gaya belajar adalah bagaimana manusia mengolah informasi yang diperoleh menjadi pengetahuan dengan cara tertentu. Peneliti
Reymon Rotikan
doaj
Unnes Journal of Mathematics Education, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Treffinger dengan pendekatan open-ended dapat mencapai ketuntasan belajar dan dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas VII serta untuk mengetahui ...
Zanuar Triwibowo +2 more
doaj +1 more source
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA SMA NEGERI KELAS X DI KABUPATEN PONOROGO TAHUNPELAJARAN 2015/ 2016 [PDF]
, 2016 Anggun Fuany. S851408004. 2015. Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dan Two Stay-Two Stray (TS-TS) Pada Pokok Bahasan Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat Terhadap Prestasi Belajar ...
Fuani, Anggun
core
Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa
KOPASTA: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 2016 Artikel ini membahas mengenai pengaruh gaya belajar siswa terhadap prestasi belajar. Gaya belajar sangat berkaitan dengan strategi siswa dalam mentranfer ilmu yang diperoleh baik saat proses belajar berlangsung di kelas maupun pembelajaran di rumah. Dengan mengetahui gaya belajar, siswa memiliki strategi untuk meningkatkan prestasi belajar. Diharapakan
openaire +2 more sources
Model Gaya Belajar Perceptual Yang Sesuai Untuk Pemahaman Programming
Jurnal Eksplora Informatika, 2016 Paper ini melakukan kajian tentang model gaya belajar perceptual, yang digunakan untuk membantu pelajar dalam memahami programming. Gaya belajar adalah bagaimana manusia mengolah informasi yang diperoleh menjadi pengetahuan dengan cara tertentu. Peneliti
Stephanie Bj Parera +1 more
doaj
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP LIMIT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR INTERPERSONAL
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memahami konsep limit yang ditinjau dari gaya belajar interpersonal pada siswa kelas XI IPA SMA Az-Zamir. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru dan
Ani Wijayanti +2 more
doaj +1 more source
Hubungan Gaya Belajar Siswa Dengan Ketuntasan Belajar Matematika SMP [PDF]
, 2013 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara gaya belajar dengan ketuntasan belajar matematika di SMP N 1 Cawas. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah
, Idris Harta, M.A., Ph.D +1 more
core
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 2018 Seorang peserta didik disebut berhasil dalam kegiatan belajar adalah apabila terdapat perubahan dari tidak mengerti menjadi mengerti. Tercapai atau tidaknya sebuah tujuan pembelajaran bisa diperhatikan dari hasil belajarnya.
Mufardisah Arief +2 more
doaj
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, 2015 Tujuan penelitian ini adalah menganalisis keterampilan proses belajar pada siswa dengan gaya belajar kinestetik pada materi Kubus dan balok di kelas VIII SMP N 7 Muaro Jambi dalam proses belajar mengajar serta menyelesaikan soal materi kubus dan balok.
Gugun M Simatupang
doaj +1 more source
Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di Kelas VII SMP Negeri 1 Peudada [PDF]
, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan besarnya pengaruh dari gaya belajar visual, gaya belajar auditorial, dan gaya belajar kinestetik secara sendiri -sendiri terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di kelas VII
Rahman, A. A. (Aisyah), Yanti, S. (Susi)
core