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DETERMINACIÓN DE LA DESVIACIÓN ALTIMÉTRICA DE MODELOS DIGITALES DE ELEVACIÓN MEDIANTE MÉTODOS GEOESTADÍSTICOS FASE I

Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, 2013
Los Modelos Digitales de Elevación se definen como estructuras de datos numéricas que representan la distribución espacial de la elevación sobre la superficie terrestre.
Julián Garzón Barrero, Gonzalo Jiménez Cleves, José Joaquín Vila Ortega   +2 more
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Potencialidades de tarefas para o cálculo de medida de áreas de superfícies de prismas

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
O artigo é recorte de uma pesquisa de abordagem qualitativa que se orientou pela questão Como criar oportunidades de aprendizagem para o cálculo de medida de áreas de superfícies dos prismas com a incorporação de um conjunto de tarefas na prática docente?
Marcelo Gonçalves Rêgo, Lailson dos Reis Pereira Lopes, Janine Freitas Mota   +2 more
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Joint Guideline on Venous Thromboembolism - 2022. [PDF]

Arq Bras Cardiol, 2022
Albricker ACL, Freire CMV, Santos SND, Alcantara ML, Saleh MH, Cantisano AL, Teodoro JAR, Porto CLL, Amaral SID, Veloso OCG, Petisco ACGP, Barros FS, Barros MVL, Souza AJ, Sobreira ML, Miranda RB, Moraes D, Verrastro CGY, Mançano AD, Lima RSL, Muglia VF, Matushita CS, Lopes RW, Coutinho AMN, Pianta DB, Santos AASMDD, Naves BL, Vieira MLC, Rochitte CE.   +28 more
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Intuición y método axiomático en la concepción temprana de la geometría de David Hilbert

Revista Latinoamericana de Filosofía, 2011
El artículo indaga la concepción axiomática temprana de la geometría de Hilbert. Especialmente, sus notas para cursos sobre geometría entre 1891 y 1905 son analizadas.
Eduardo N. Giovannini
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REALIDADE AUMENTADA COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL

EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR
Este trabalho analisa o uso da Realidade Aumentada (RA) no ensino de Geometria Espacial para alunos com baixa visão, considerando-a como tecnologia assistiva, pois a RA facilita a visualização e manipulação de sólidos geométricos, promovendo maior acessibilidade e aprendizagem significativa.
Fábio Júnior de Sousa Oliveira, Iury Thiago Dias Botelho, Welberth Santos Ferreira   +2 more
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Geometria espacial: motivação para Olimpíadas de Matemática

, 2016
In this work , we explore the most common definitions of spatial geometry , we present a result for the volume of a regular icosahedron and a result involving bimedianas of a polyhedron with n vertices result in order to contribute to the preparation of students in the 9th year elementary school to 3th high school for mathematics Olympiads.
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Brazilian Position Statement on the Use Of Multimodality Imaging in Cardio-Oncology - 2021. [PDF]

Arq Bras Cardiol, 2021
Melo MDT, Paiva MG, Santos MVC, Rochitte CE, Moreira VM, Saleh MH, Brandão SCS, Gallafrio CC, Goldwasser D, Gripp EA, Piveta RB, Silva TO, Santo THCE, Ferreira WP, Salemi VMC, Cauduro SA, Barberato SH, Lopes HMC, Pena JLB, Rached HRS, Miglioranza MH, Pinheiro AC, Vrandecic BALM, Cruz CBBV, Nomura CH, Cerbino FME, Costa IBSDS, Coelho Filho OR, Carneiro ACC, Burgos UMMC, Fernandes JL, Uellendahl M, Calado EB, Senra T, Assunção BL, Freire CMV, Martins CN, Sawamura KSS, Brito MM, Jardim MFS, Bernardes RJM, Diógenes TC, Vieira LO, Mesquita CT, Lopes RW, Segundo Neto EMV, Rigo L, Marin VLS, Santos MJ, Grossman GB, Quagliato PC, Alcantara ML, Teodoro JAR, Albricker ACL, Barros FS, Amaral SID, Porto CLL, Barros MVL, Santos SND, Cantisano AL, Petisco ACGP, Barbosa JEM, Veloso OCG, Spina S, Pignatelli R, Hajjar LA, Kalil Filho R, Lopes MACQ, Vieira MLC, Almeida ALC.   +69 more
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SBC Guideline on the Diagnosis and Treatment of Patients with Cardiomyopathy of Chagas Disease - 2023. [PDF]

Arq Bras Cardiol, 2023
Marin-Neto JA, Rassi A, Oliveira GMM, Correia LCL, Ramos Júnior AN, Luquetti AO, Hasslocher-Moreno AM, Sousa AS, Paola AAV, Sousa ACS, Ribeiro ALP, Correia Filho D, Souza DDSM, Cunha-Neto E, Ramires FJA, Bacal F, Nunes MDCP, Martinelli Filho M, Scanavacca MI, Saraiva RM, Oliveira Júnior WA, Lorga-Filho AM, Guimarães AJBA, Braga ALL, Oliveira AS, Sarabanda AVL, Pinto AYDN, Carmo AALD, Schmidt A, Costa ARD, Ianni BM, Markman Filho B, Rochitte CE, Macêdo CT, Mady C, Chevillard C, Virgens CMBD, Castro CN, Britto CFPC, Pisani C, Rassi DDC, Sobral Filho DC, Almeida DR, Bocchi EA, Mesquita ET, Mendes FSNS, Gondim FTP, Silva GMSD, Peixoto GL, Lima GG, Veloso HH, Moreira HT, Lopes HB, Pinto IMF, Ferreira JMBB, Nunes JPS, Barreto-Filho JAS, Saraiva JFK, Lannes-Vieira J, Oliveira JLM, Armaganijan LV, Martins LC, Sangenis LHC, Barbosa MPT, Almeida-Santos MA, Simões MV, Yasuda MAS, Moreira MDCV, Higuchi ML, Monteiro MRCC, Mediano MFF, Lima MM, Oliveira MT, Romano MMD, Araujo NNSL, Medeiros PTJ, Alves RV, Teixeira RA, Pedrosa RC, Aras Junior R, Torres RM, Povoa RMDS, Rassi SG, Alves SMM, Tavares SBDN, Palmeira SL, Silva Júnior TLD, Rodrigues TDR, Madrini Junior V, Brant VMDC, Dutra WO, Dias JCP.   +91 more
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Observar ou ver? Aprendizagem da geometria espacial

, 2019
O presente relatório, realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada, descreve a implementação de uma Unidade de Trabalho intitulada “Aprender a observar – o Sistema Axonométrico”, numa turma do 7.º ano de escolaridade do 3.º Ciclo do ensino Básico dos Salesianos de Manique-Escola.
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O MTCR e o desenvolvimento do VLS brasileiro: do início do Programa Espacial ao final do governo FHC [PDF]

, 2016
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Relações Internacionais.Este estudo trata-se de uma revisão de literatura que foi realizada através de artigos indexados em base de dados e tendo como fio condutor ...
Fontes, Peterson Wilson
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