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Experienciando a tectônica a partir da geometria espacial
Revista Geometria GráficaA abordagem do conceito tectônico não é nova, e o ensino dessa temática tem sido uma preocupação nos cursos de arquitetura e urbanismo. Uma discussão de cunho teórico é necessária. Porém, não é indicado criar lacunas com a prática tectônica, regida pelo entendimento da arquitetura como um processo construtivo e sistemático entre os aspectos formal ...
Tássia dos Anjos Tenório de Melo +2 more
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Proposta didática para o ensino de geometria espacial reutilizando materiais
Eventos Pedagógicos, 2012 Novas estratégias e metodologias têm sido foco de interesse na educação matemática a fim de auxiliar no processo de ensino-aprendizagem, bem como na intenção de dar sentido àquilo que é ensinado. Com a elaboração deste trabalho visamos verificar se a construção dos sólidos geométricos com a reutilização de materiais pode despertar nos alunos o ...
Santos, Eliane Vasconcelos +1 more
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Por entre jogos geométricos no processo de projecto [PDF]
, 2010 A apresentação, no âmbito do ensino da geometria em arquitectura, propõe uma viagem por formas, jogos e autores. Dos Froebel Gifts na formação de Wright aos Lincoln Logs inventados pelo filho, da House of Cards dos Eames ao World Game® de Bukminster ...
Cabeleira, João
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Estudio de particularidades del aprendizaje de la geometría tridimensional
Revista de Educación Matemática, 2012 Este trabajo es parte de una investigación más amplia cuyo objetivo es detectar y analizar dificultades y errores cometidos por futuros profesores de matemática en la realización de demostraciones geométricas tridimensionales y categorizar los errores ...
Marcela Götte, Ana María Mántica
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TEORIA E APLICAÇÃO DA GEOMETRIA HIDRÁULICA: REVISÃO
Revista Brasileira de Geomorfologia, 2011 Desde a criação da teoria da geometria hidráulica, um elevado número de trabalhos foi desenvolvido em relação a essa teoria e sua aplicação. O presente estudo teve o objetivo de revisar a definição dessa teoria, formas pelas quais ela vem sendo estudada ...
Fernando Grison, Masato Kobiyama
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Ensino de Geometria Espacial por meio do Geogebra:
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São PauloAs tecnologias digitais são como uma ferramenta que pode dinamizar o processo de ensino e de aprendizagem, à medida que facilita a compreensão por meio da visualização de elementos que remetem aos conceitos que envolvem os conteúdos de Geometria. Diante disso, o presente trabalho tem como objetivo apresentar uma possibilidade de ensino de geometria ...
Carlos Aparecido Ajala Ojeda +1 more
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Pasch, Hilbert y la concepción deductivista de la geometría en las postrimerías del siglo XIX [PDF]
, 2009 Es un lugar común en la actualidad afirmar que con su célebre libro Grundlagen der Geometrie de 1899, David Hilbert terminó de consolidar una manera de comprender la geometría, principalmente desarrollada en los dos últimos decenios del siglo XIX, y ...
Giovannini, Eduardo Nicolás
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Desenvolvendo habilidade de representação geométrica por meio de quebra-cabeças espaciais
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019 Apresenta-se, no presente artigo, parte de uma pesquisa qualitativa, a qual teve como questão norteadora analisar como estudantes de um Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática podem desenvolver habilidades de representação espacial. Para isso,
José Carlos Pinto Leivas
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[Myelination as a modulating factor in memory circuitry]. [PDF]
Rev Neurol, 2023 García-Montes M, Crespo I.
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Revista Brasileira de História da Educação, 2011 O livro Primeiras lições de coisas, de Norman Allison Calkins, traduzido por Rui Barbosa, que circulou amplamente no Brasil no final do século XIX e início do XX, propõe o método intuitivo como um processo geral de ensino de todos os conteúdos a serem ...
Maria Laura Magalhães Gomes
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