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Ensino de Geometria Espacial por meio do Geogebra:

open access: yesRevista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo
As tecnologias digitais são como uma ferramenta que pode dinamizar o processo de ensino e de aprendizagem, à medida que facilita a compreensão por meio da visualização de elementos que remetem aos conceitos que envolvem os conteúdos de Geometria. Diante disso, o presente trabalho tem como objetivo apresentar uma possibilidade de ensino de geometria ...
Carlos Aparecido Ajala Ojeda   +1 more
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Representação semiótica no ensino da geometria: uma alternativa metodológica na formação de profesores [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológiaEste trabalho de pesquisa está relacionado à formação inicial de professores de matemática considerando o ensino de geometria ...
Buratto, Ivone Catarina Freitas
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Estudio de particularidades del aprendizaje de la geometría tridimensional

open access: yesRevista de Educación Matemática, 2012
Este trabajo es parte de una investigación más amplia cuyo objetivo es detectar y analizar dificultades y errores cometidos por futuros profesores de matemática en la realización de demostraciones geométricas tridimensionales y categorizar los errores ...
Marcela Götte, Ana María Mántica
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TEORIA E APLICAÇÃO DA GEOMETRIA HIDRÁULICA: REVISÃO

open access: yesRevista Brasileira de Geomorfologia, 2011
Desde a criação da teoria da geometria hidráulica, um elevado número de trabalhos foi desenvolvido em relação a essa teoria e sua aplicação. O presente estudo teve o objetivo de revisar a definição dessa teoria, formas pelas quais ela vem sendo estudada ...
Fernando Grison, Masato Kobiyama
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Práticas e discursos: análise histórica dos materiais didáticos no ensino de geometria [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológia, Florianópolis, 2010Esta pesquisa se remete ao passado para evidenciar os elementos que poderão ajudar a compreender como foi ...
Rocco, Cristiani Maria Kusma
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O espaço da criança – explorar a geometria na Educação Pré-escolar

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Este artigo descreve parte de uma investigação que procurou conhecer o sentido espacial de 20 crianças que frequentavam a educação pré-escolar. Procuraram-se respostas a duas questões:1. Como se caracteriza o sentido espacial das crianças?
Ana Filipa Balinha, Ema Mamede
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Usando Smartphone e Realidade aumentada para estudar Geometria espacial

open access: yesRENOTE, 2017
Neste trabalho é apresentado o desenvolvimento do aplicativo AppiRAmide para o estudo de Geometria espacial por meio de Realidade Aumentada usando dispositivos móveis. Adicionalmente, foi conduzida uma aula experimental com a aplicação de uma sequência didática usando o material impresso especialmente desenvolvido para uso com o aplicativo.
de Cassio Macedo, Alex   +2 more
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Lições de coisas: apontamentos acerca da geometria no manual de Norman Allison Calkins (Brasil, final do século XIX e início do XX)

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2011
O livro Primeiras lições de coisas, de Norman Allison Calkins, traduzido por Rui Barbosa, que circulou amplamente no Brasil no final do século XIX e início do XX, propõe o método intuitivo como um processo geral de ensino de todos os conteúdos a serem ...
Maria Laura Magalhães Gomes
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Desenvolvendo habilidade de representação geométrica por meio de quebra-cabeças espaciais

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019
Apresenta-se, no presente artigo, parte de uma pesquisa qualitativa, a qual teve como questão norteadora analisar como estudantes de um Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática podem desenvolver habilidades de representação espacial. Para isso,
José Carlos Pinto Leivas
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