Results 71 to 80 of about 10,597,508 (92)
, 2010 Luận án tiến sĩ quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 62.14.05.01Chương 1: Cơ sở lý luận của quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề. Chương 2: Thực trạng quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo
Phạm, Thị Loan
core
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
, 2020 Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 8140114Đề tài được triển khai nghiên cứu ở các trƣờng Mầm non huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam. Đề tài được sử dụng trong khoảng thời gian năm học 2017-2018, 2018- 2019 để phân tích và nghiên cứu.
Đinh, Thị Tuyết Nga
core
Tạp chí Khoa học Đại học Đồng ThápQuản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ là một quá trình có tổ chức nhằm định hướng việc hình thành nhận thức, suy nghĩ, thái độ, thói quen và hành động đúng đắn ở trẻ.
Thanh Hung Nguyen +2 more
doaj +1 more source
Giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học ở trường mầm non
, 2023 Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa GD Mầm non - Lớp: 19SMNTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn giáo dục KNHĐN cho trẻ MG 5-6 tuổi qua HĐ KPKH, đề xuất các biện pháp giáo dục KNHĐN cho trẻ 5-6 tuổi qua HĐ KPKH ở trường mầm non.CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VÀ CƠ SỞ
Đặng, Thị Hảo
core
Tạp chí Khoa học Đại học Đồng ThápRèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng văn bản môn Tiếng Việt để đạt mục tiêu và yêu cầu của chương trình đào tạo là hoạt động rèn luyện nghề nghiệp quan trọng đối với sinh viên ngành Giáo dục tiểu học.
Thi Que Hoang
doaj +1 more source
Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo trong giáo dục khoa học: Tổng quan hệ thống
Tạp chí Khoa học Đại học Đồng ThápBài báo này phân tích tổng quan các nghiên cứu về phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mầm non trong giáo dục khoa học. 15 nghiên cứu được công bố từ năm 2009 đến 2024 đã được lựa chọn và phân tích nhằm xác định các phương pháp phát triển khả năng sáng ...
Viet Nhi Tran
doaj +1 more source
, 2020 Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 8140114CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG MẦM NON. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO
Phan, Thị Liên
core
Vai trò của hoạt động tạo hình đối với sự phát triển của trẻ mầm non
Tạp chí Khoa học Đại học Đồng ThápGiai đoạn mầm non (0-6 tuổi) là thời kỳ cực kỳ quan trọng cho sự phát triển nền tảng của trẻ. Hoạt động tạo hình bao gồm vẽ, nặn, cắt-xé dán, là phương tiện giáo dục tiềm năng.
Van Huy Le
doaj +1 more source
Sử dụng nghệ thuật rối trong hoạt động giáo dục trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
, 2020 Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMNNghiên cứu cơ sở lý luận của sử dụng nghệ thuật rối trong hoạt động giáo dục trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Phan, Thị Thanh Nhã
core
, 2020 Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 8140114Từ nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ Mầm non từ 5 – 6 tuổi huyện Tây Giang tỉnh Quảng Nam, đề tài đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả
Arất, Thị Đào
core