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Minoranze linguistiche e italiano L2 in area abruzzese e molisana. Tra sociolinguistica e glottodidattica. Convegno internazionale di Studi (Pescara, 6-8 aprile 2005) [PDF]
Monica Cini
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\uc8 un mood global hippy, ma con un tocco chic da jetsetter\u201d. Qualche riflessione sulla lingua speciale della moda di oggi [PDF]
Bombi, Raffaella
core
Il teatro nella glottodidattica: un’esperienza tra teoria e prassi
Mirco Magnani
doaj
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L'umorismo nella glottodidattica
Italica, 2019Abstract Il saggio si basa sulle lectiones magistrales, in versioni diverse, tenute a Fieritals, Università di Venezia, Ca’ Foscari e all'Università della Calabria, rispettivamente nel luglio 2018 e nel marzo del 2019. Espande suggerimenti didattici tratti da varie pubblicazioni dell'Autore che propone una serie di attività ...
Anthony Mollica
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Linguistica applicata e glottodidattica
Rassegna italiana di linguistica applicata, 2009The paper discusses the foundations of the "Science of Language Education" with special reference to the trends and tensions in Italian academic circles. In particular, it reaffirms a clear-cut distinction between Applied Linguistics, on one hand, and Glottodidactics / Language Education / Language Pedagogy / Educational Linguistics etc.
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Nella didattica rivolta ad allievi plurilingui, la mediazione – intesa come processo di co-costruzione delle forme e dei significati – si configura sia come strumento utile per l’emersione di strategie di intercomprensione linguistica, sia come risorsa ...
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La «linguistica dell'acquisizione» e la glottodidattica
Rassegna italiana di linguistica applicata, 2001The aim of this article is to reflect on the relationship between two disciplines, second language acquisition (SLA) and modern language teaching. The main topic the two disciplines have in common is the learner's language and all the variables which are connected to it.
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Glottodidattica e sfide tecnologiche
RILA : Rassegna Italiana di Linguistica Applicata : 1/2, 2010, 2010In view of the development of an e-learning approach for language teaching, the paper analysis the European proposals to encourage digital educational programs. In particular, a form of blended learning is supported as a tool to favour interactive knowledge.
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