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Glucosa 1,6-bisfosfat i glucosa 1,6-bisfosfat fosfatasa en el teixit muscular de mamífer
En el Departament de Bioquímica de la Facultat de Medicina s'està portant a terme, des de fa un temps, una línia d'investigació basada en l'estudi del metabolisme del 2,3-bisfosfoglicerat, el cofactor de la fosfoglicerat mutasa. Recentment s´ha desenvolupat en el laboratori una altra línia de treball sobre el metabolisme de la glucosa 1,6-bisfosfat, el
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Este trabajo describe la preparación y evaluación de un equipo de reactivos para la determinación de glucosa plasmática por el método de Trinder. La evaluación incluyó la determinación de linealidad, precisión intra- e inter-día, el estudio del efecto de interferentes, recobro y comparación de métodos para estimar el error analítico total.
Martha Pérez Espinoza, Eduardo Brambila
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Glucosa: Métodos de determinación (II)
Podeu consultar la primera part de l'article a: http://hdl.handle.net/2445/128420Ésta es la segunda Ficha de Utillaje dedicada a los métodos de determinación de la glucosa.
Fabra, Montserrat +1 more
core
[Progress and controversies in prediabetes. Is a more holistic approach needed?] [PDF]
Apiñaniz Fernández de Larrinoa A +1 more
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[Early detection of Insuline Resistence in Pregnant Women]. [PDF]
Domínguez-Santos SI +2 more
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[Metabolic Dysfunction-Associated Steatotic Liver Disease and its association with prediabetes in adolescents with obesity]. [PDF]
Peralta-Cortázar C +8 more
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[How to monitor prediabetes and patients at risk for diabetes. Regarding the validity of diagnostic tests]. [PDF]
Maria Tablado MA.
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En este artículo se plantea un nuevo enfoque con el cual se pretende detectar mediciones correctas e incorrectas en los sistemas de monitorización continuos de glucosa (SMCG). Los datos recogidos de 23 pacientes en una Unidad de Cuidados Intensivos(UCI) se obtienen siguiendo los protocolos establecidos en el Hospital Universitario Josep Trueta de ...
Leal, Yenny +5 more
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Monitoreo continuo de glucosa como estrategia educativa
El monitoreo continuo de glucosa (MCG) demostró ser una estrategia educativa eficaz, tanto para personas con diabetes mellitus tipo 1 (DM1) como con DM2, e incluso hoy ya hay evidencia en prediabetes y en personas sin DM para acompañar en la educación para el cambio de hábitos.
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