Results 11 to 20 of about 5,433 (153)

The Destruction of a Great Idea: Public Education and the Politics of Instrumentalism

open access: yesEducational Theory, Volume 72, Issue 3, Page 349-367, June 2022., 2022
Abstract This article explores the erosion of public education as a project of democratization. It locates this erosion in the neoliberal world order that has redefined our understanding of schooling the democratic citizen in terms of developing market assets.
Carl Anders Säfström
wiley   +1 more source

Elevers perspektiv på läsning i grundskola och fritidshem

open access: yesVenue, 2021
Att lära elever att läsa är något som ofta ses som en huvuduppgift i skolans tidiga år. Under senare år har även fritidshem kommit att lyftas fram som en viktig arena för elevers läsutveckling. I denna text undersöks hur elever beskriver läsningens funktion och roll i skola och fritidshem.
Söderman Lago, Lina, Bötrius, Caroline
openaire   +2 more sources

Interaktionell stöttning i dialogiskt samspel mellan pedagoger och elever med autism och intellektuell funktionsnedsättning i den anpassade grundskolan

open access: yesEducare
This socioculturally grounded study examines dialogic interaction and interactional scaffolding between educators and students with autism in a Swedish compulsory school for pupils with intellectual disabilities.
Linda Kahlin, Pernilla Josefsson
doaj   +1 more source

Vad är pedagogisk ledarskap? Rektorer i grundskola, med bakgrund som förskollärare eller fritidspedagog, ger innebörd och mening åt begreppet pedagogiskt ledarskap [PDF]

open access: yes, 2009
I studien Lärares tankar om skolledare, Sjöstrand-Lorenzatti (2005) var slutsatsen att lärare ville ha tydliga pedagogiska ledare som verkade nära dem i det dagliga arbetet.
Sjöstrand-Lorenzatti, Susanne
core  

Tobaksfri grundskola – fem år senare

open access: yesSocialmedicinsk tidskrift, 2013
A Non Smoking Generation (NSG) utvecklade, tillsammans med Landstinget Kronoberg, Gotlands och Järfälla kommuner, under åren 2003 till 2005 ett tobakspreventivt flerkomponentsprogram för grundskolan. År 2010 fick NSG nya medel för att utvärdera vad som fortfarande fanns kvar av programmet på de skolor som var med i projektet.
Anita Boij, Per Tillgren
openaire   +1 more source

Samverkan mellan kulturskola och grundskola ur klasslärarens perspektiv [PDF]

open access: yes, 2011
Detta examensarbete syftar till att belysa hur klasslärare uppfattar olika former av samverkan mellan kulturskolan och grundskolan. Huvudfrågorna är vad klasslärare anser om samverkan mellan grundskola och kulturskolan och hur de legitimerar grundskolans
Reuter, Alexandra
core  

”Alltså, snoppbilder, det får man ju, typ så här hela tiden”: Ungdomar resonerar om oönskade dickpics

open access: yesNordisk Tidsskrift for Ungdomsforskning
Sexuella trakasserier har under senare år uppmärksammats som ett stort problem, inte bara i arbetslivet utan även bland skolungdomar. Syftet med den här studien är att bidra med kunskap om fenomenet dickpics genom att undersöka ungas tal om dickpics som ...
Maria Hedlin   +2 more
doaj   +1 more source

”Det var som att hugga med machete i början – nu förfinar vi” – En studie av Samverkan för bästa skola som styrningsteknologi

open access: yesForskning og Forandring
Sammanfattning Syftet med denna artikel är att diskutera hur den statliga interventionen Samverkan för bästa skola (SBS) styr rektorer i svensk grundskola.
Charlotte Baltzer   +1 more
doaj   +1 more source

MOTIVATION I MATEMATIKINLÄRNING HOS SVENSKA GRUNDSKOLEELEVER: En analys av arton svenska studier skrivna mellan år 2005 och 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
Syfte: Med vår studie vill vi undersöka forsknings- och kunskapsläget i Sverige vad gäller motivation för matematik hos grundskoleelever. Teori: I uppsatsen undersöker vi hur viktig skolmatematiken är och vilken roll spelar motivation för en lyckad ...
Ramkhen, Irina, Zhaunerchyk, Maryia
core  

Mittelstadt 1977-1986-2002 [PDF]

open access: yes, 2005
Die "Mittelstadt 1977 1986 2002" ist eine der größten Untersuchungen der Mathematikfähigkeiten von SchülerInnen, die in den letzten Jahrzehnten in Schweden gemacht wurden. Professor Olof Magne hat 1977 mit dieser Untersuchung begonnen. 2003 haben wir
Engström, Arne
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy