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Neurociência cognitiva na sala de aula: estratégias de ensino de Língua Espanhola

open access: yesLetras de Hoje, 2018
Apresentamos, neste artigo, uma análise de atividades de um material didático elaborado para o ensino de leitura em Língua Espanhola (PINHO, 2015b) que tem como base conceitos da Neurociência Cognitiva (COSENZA; GUERRA, 2011) e do ensino e aprendizagem ...
Louise Silva Do Pinho
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Manufacturing “realities”. The impact of AI in the age of disinformation

open access: yesRevue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles
This paper examines the effect of generative artificial intelligence (AI) on propaganda, which has produced a significant shift from traditional methods. Twentieth-century propaganda was based on simplified driven narratives for mass audiences.
Ioan-Claudiu Farcaș
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Instrumentos de avaliação cognitiva no ensino odontológico: reflexões sobre uma experiência

open access: yesRevista da ABENO, 2020
A avaliação cognitiva do desempenho acadêmico no curso de Odontologia tem sido feita de forma pouco padronizada, sem obedecer a uma ordem taxonômica de objetivos educacionais, gerando uma percepção distorcida da competência adquirida pelo aluno.
A. Lopes   +6 more
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ESTAMOS SEMPRE EM GUERRA? ESTUDO COGNITIVO SÓCIO-HISTÓRICO DE UMA METÁFORA DA GRIPE ESPANHOLA E DA COVID-19

open access: yes, 2020
Apresentam-se resultados de um estudo que objetivou refletir sobre a metafora DOENCA E GUERRA, no âmbito das pandemias de Gripe Espanhola e COVID-19. Os pressupostos da Semântica Cognitiva Socio-historica, vertente da Linguistica Cognitiva, alicercaram ...
A. A. D. Almeida
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Editorial – Apresentando o Número Temático sobre Ensino por Investigação

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2018
Ao longo dos anos, a área de Educação em Ciências tem passado por transformações, sendo influenciada pelos contextos político, econômico, social e cultural.
Lúcia Helena Sasseron, Rosária Justi
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O front como experiência da temporalidade: crise da civilização, falência representacional e alteridade

open access: yesEstudos Ibero Americanos, 2006
Esse artigo é um estufo introdutório ao pensamento de alguns intelectuais - sobretudo Eric Maria Remarque - que viveram durante a Primeira Guerra Mundial e testemunharam um período histórico profundamente conturbado pela violência e morte - a experiência
Armani, Carlos Henrique
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Derecho penal de enemigos. Una mirada al derecho y a la guerra

open access: yesEstudios de Derecho, 2007
El presente artículo intenta poner de presente una concepción de lo social que parte de la guerra como motor y fundamento de la organización jurídica y política.
David Enrique Valencia Mesa
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A Relação entre a Leitura e o Cérebro sob a Perspectiva Das Neurociências: Uma Revisão de Literatura Narrativa

open access: yesCadernos Cajuína
O ato de ler tem se revelado, a partir dos avanços neurocientíficos, um processo complexo, uma vez que envolve naturezas específicas, a cognitiva e a social, contudo, interligadas entre si (Sousa, Hübner, 2017; Dehaene, 2012).
Francineide Fernandes de Araújo   +2 more
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Dilemas de contención y apaciguamiento de Rusia: una reflexión desde la teoría cognitiva de las perspectivas

open access: yesAraucaria
La invasión a gran escala que Rusia inició el 22 de febrero de 2022 sigue encontrando su eco en el mundo académico, pues sin duda alguna representa el ejemplo más destacable de dos lecturas contrapuestas. Dado el desequilibrio de poder entre Kiev y Moscú
Eric Pardo Sauvageot
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Lost voices: un’iniziativa bibliotecaria a basso costo per sostenere la dementia strategy

open access: yesAIB Studi, 2018
Il servizio bibliotecario di Sefton entra nelle case e nei centri di cura per registrare le storie di vita delle persone del luogo che si trovano in una prima fase della perdita della memoria, con l’obiettivo di fornire sia uno strumento di reminiscenza ...
Andrew Farthing, Lesley Davies
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