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Wie können "bildungsferne" Gruppen für ein Hochschulstudium gewonnen werden?: Eine empirische Simulation mit Implikationen für die Steuerung des Bildungswesens [PDF]

open access: yes, 2018
Zusammenfassung: Ausgehend davon, dass es in Deutschland bei einer relativ niedrigen Studienanfänger- und Akademikerquote eine ausgeprägte soziale Ungleichheit beim Hochschulzugang gibt, werden neben den Strukturen des Bildungssystems primäre und ...
Becker, Rolf
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Armut im Kindesalter. Ausmaß und Folgen ungesicherter Lebensverhältnisse [PDF]

open access: yes, 1999
Ausgangspunkt des Beitrages ist der Befund, dass zunehmend mehr Kinder in ungesicherten finanziellen Lebenslagen leben. Neben der Darstellung des Ausmaßes sowie der zeitlichen Dauer ungesicherter Lebenslagen werden die Konsequenzen dieser ...
Lange, Andreas, Lauterbach, Wolfgang
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Entstehungsgeschichte der fächerübergreifenden Profile an der Versuchsschule Oberstufen-Kolleg

open access: yesWE_OS-Jahrbuch
Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über die Entstehung und kontinuierliche Weiterentwicklung des fächerübergreifenden Unterrichts am Oberstufen-Kolleg.
Michaele Geweke
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Oberstufe weiter denken!

open access: yesWE_OS-Jahrbuch
Im vorliegenden Editorial soll die zugrunde liegende Intention des Schwerpunktthemas des Jahrbuchs herausgestellt werden (Kap. 1). Schon der Titel des Jahrbuchs, „Oberstufe weiter denken!“, greift in seiner Mehrdeutigkeit sowohl die Frage möglicher ...
Martin Heinrich, Gabriele Klewin
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Leitgedanken für den fächerübergreifenden Unterricht in der Oberstufe

open access: yesWE_OS-Jahrbuch
Der vorliegende Text stellt ein Arbeitspapier dar, das von einer Autor*innengruppe erstellt und von dem Kollegium der Versuchsschule Oberstufen-Kolleg positiv befasst wurde.
Stefan Keymer   +2 more
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The effects of increasing the standards of the high school curriculum on school dropout [PDF]

open access: yes, 2015
This paper evaluates the effects of a high school curriculum reform that was introduced in one German state on high school dropout. The reform increased the standards of the curriculum by reducing the freedom of choice in course selection (amongst other ...
Gravert, Christina, Görlitz, Katja
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Weil es Geist und Körper angeht

open access: yesWE_OS-Jahrbuch
Die fächerübergreifenden Kursverbünde am Oberstufen-Kolleg Bielefeld, die als „Profile“ bezeichnet werden, bieten vielfältige Möglichkeiten zur Auseinandersetzung mit einem Problem bzw. einer Fragestellung aus unterschiedlichen Perspektiven. Der Beitrag
Birgit Guschker, Jutta Kießling-Braß
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Judith Butler's Critique of Binary Gender Opposition in Gender Trouble: A Task-Based Lesson Sequence [PDF]

open access: yes, 2018
This chapter presents a task-based lesson sequence based on Judith Butler's Gender Trouble. Gender Trouble is a great piece of philosophical literature.
Euler, Sasha S.
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Editorial

open access: yesInformatische Bildung in Schulen
Liebe Leserinnen und Leser, wir freuen uns, Ihnen die dritte Ausgabe der Zeitschrift  ibis - Informatische Bildung in Schulen vorstellen zu dürfen. Diese Ausgabe spiegelt erneut die Vielfalt und Relevanz aktueller Themen im Bereich der informatischen ...
Andreas Grillenberger   +3 more
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Організація та зміст освіти на вищому рівні гімназії у Німеччині [PDF]

open access: yes, 2015
У статті розглянуто сутність, принципи та форми організації профільного навчання на вищому рівні гімназії у Німеччині в контексті різновекторного осмислення проблем вітчизняної системи освіти та необхідності змін цільових та стратегічних орієнтирів ...
Шимків, І. В.
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