Results 31 to 40 of about 41,268 (102)
Kollegaveiledning i “Teacher support teams”
Studien omhandler erfaringer med kollegaveiledning i «Teacher support teams» (TST) ved et norsk universitet. Hensikten var å undersøke om veiledning i slike team kan være en egnet metode for profesjonskvalifisering hos lærere i høyere utdanning ...
Liv Torunn Eik +2 more
doaj +1 more source
Evaluering av Kvalitetsreformen. Delrapport 6. Den nye studiehverdagen [PDF]
Tema for denne rapporten er studenter i høyere utdanning i Norge og deres hverdag. Dette omfatter en rekke deltema, blant annet; hvordan studentene gjennomfører studiene sine, hvor mye og hva slags kontakt de har med lærere og andre studenter, hvor mye ...
Aamodt, Per Olaf +2 more
core
Spiller kvalifisering i VGO noen rolle for fullføring av høyere utdanning?
Nylig foreslo Regjeringen å redusere opptakskravene til viktige profesjonsutdanninger som sykepleier- og lærerutdanning, og artikkelen undersøker derfor hvilke mulige konsekvenser endringen kan ha på andelen som fullfører en grad i høyere utdanning ...
Håvard Helland +2 more
doaj +1 more source
I denne studien blir artikler som er publisert i tidsskriftet Uniped i perioden 2011 til og med 2021, analysert. I alt 292 artikler er gjennomgått. Analysen tar utgangspunkt i hvordan forskning på høyere utdanning kan deles inn i bestemte temaområder ...
Ådne Danielsen
doaj +1 more source
Statsbudsjettet 2016: Forskning og høyere utdanning i budsjettproposisjonen for 2016 [PDF]
NIFU utarbeider årlig en oversikt over konsekvensene av Regjeringens forslag til statsbudsjett i Prop. 1 S for universiteter, høgskoler, forskningsråd og institusjoner med forskning. Denne rapporten utgjør den første delen av dette arbeidet.
Kallerud, Egil, Sarpebakken, Bo
core
Evaluering av Kvalitetsreformen. Delrapport 5. Kvalitet som forhandling: NOKUT i norsk høyere utdanning 2003-2006 [PDF]
I denne delrapporten utgjøres datagrunnlaget av ulike kilder, herunder formelle lover, forskrifter og retningslinjer, samt kildemateriale som er fremkommet som et resultat av NOKUTs virksomhet.
Stensaker, Bjørn
core
Artikkelen undersøker betydningen av sosial bakgrunn, kjønn og innvandrerbakgrunn for hva slags kompetanse yrkesfagelevene oppnår. Analysene tyder på at elever i betydelig grad følger i sine foreldres fotspor også gjennom yrkesfaglig videregående ...
Håvard Helland, Liv Anne Støren
doaj +1 more source
Internasjonal IKT-utdanning − Formål, organisering og innhold [PDF]
I forbindelse med handlingsplanen for IKT i norsk utdanning (2000-2003) fremkom det et behov for en større utredning om IKT som fag. Utdannings- og forskningsdepartementet har bedt Norgesnettrådet iverksette en slik utredning i løpet av 2002. Som et ledd
Gornitzka, Åse, Stensaker, Bjørn
core
Omlegging til litteraturstudier på høyere utdanning
Denne artikkelen beskriver læring fra et pedagogisk endringsarbeid i høyere utdanning, ved omlegging til litteraturstudie av bacheloroppgaven, på to utdanninger våren 2021.
anne katrine folkman +2 more
doaj +1 more source
Fører frittstående skoler i videregående opplæring til sosial segregering? [PDF]
Denne rapporten sammenligner frittstående og offentlige videregående skoler. Hovedspørsmålet i denne delrapporten er om frittstående skoler i Videregående Opplæring (VGO) i skoleåret 2004-2005 hadde en elevsammensetning som kan sies å være mer sosialt ...
Helland, Håvard, Lauglo, Jon
core

