Results 31 to 40 of about 145 (135)
Abstract This article focuses on alternative ways of understanding language in the context of minority language advocacy through an examination of the Galician tradition of singing‐in‐verse, known as regueifa. It proposes the notion of “linguistic collective action” to refer to the battery of resistance and solidarity strategies that lead to social ...
Bernadette O'Rourke +1 more
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Objetivo: Investigar o que a literatura revela sobre a influência da prática musical em habilidades do Processamento Auditivo Central (PAC), e se o tempo de exposição à música atua de alguma maneira nestas competências. Método: A coleta dos artigos foi realizada a partir das bases de dados PubMed, Science Direct e Lilacs, com a combinação de ...
Wilson Antunes Alves +3 more
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Abstract Reflective practice (RP) is a core component of infant mental health (IMH); however, there is limited published empirical research on IMH practitioner experiences of RP. This two‐stage, qualitative, multimodal study explored Irish IMH practitioners’ experiences of RP spaces.
Mary Tobin +2 more
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El aprendizaje del violín con el Método Suzuki [PDF]
El objetivo de esta investigación es valorar en qué aspectos puede influir la aplicación del Método Suzuki en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje del violín. Por tal motivo se realizó una revisión bibliográfica y un análisis del método como recurso
Chambilla Huichi, Elizabeth Angelica
core
Ritmo musical en las habilidades lectoras de adultos migrantes
De nombreuses études corrélatives indiquent que les compétences musicales des apprenants d'une autre langue (AL) sont liées à leurs compétences en lecture. Cependant, les recherches sur la manière dont cette relation affecte les adultes dans des contextes de migration, les adultes non alphabétisés ou faiblement alphabétisés apprenant une autre langue ...
Prados López, María|| +1 more
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ANÁLISIS Y ESTUDIO DE LA RELACIÓN ENTRE LA APTITUD PSICOMOTRIZ Y LA HABILIDAD MUSICAL
Esta investigación busca analizar la relación entre la aptitud psicomotriz y la habilidad musical. Para ello, dentro de estas dos grandes variables, se han seleccionado únicamente las dimensiones relacionadas con el ámbito motriz y rítmico. El artículo parte del análisis conceptual de diferentes términos y aborda, en primer lugar, a través de
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Relações entre raciocínio auditivo musical e inteligência
El presente estudio tuvo como objetivo investigar si el test de razonamiento auditivo musical (RAu) evalua una habilidad específica relacionada con el razonamiento auditivo (Ga), o si el instrumento se presenta como una prueba para la evaluación de la ...
Fernando Pessotto +3 more
doaj
Pedagogical proposal for the strengthening of musical learning in the seventh grade students of a public school in Bucaramanga, through an object virtual learning (OVA) [PDF]
La presente investigación tuvo como objetivo la creación de una herramienta pedagógica basada en la elaboración de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), que fortalezca los procesos de aprendizaje musical en los estudiantes de séptimo grado de un ...
Parada Botia, Javier Orlando
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La educación auditiva en los escolares primarios
Abordó la temática referida a uno de los componentes de la Educación Musical denominado educación auditiva y su importancia para el desarrollo auditivo en los escolares primarios.
Niurka Mirta Sánchez-Valle +2 more
doaj
Análisis y estudio de la relación entre la aptitud psicomotriz y la habilidad musical
This research tries to analyse the relationship between psychomotor aptitude and music ability. To do this within these outstanding variables, only the dimensions related to the motor and rhythmic areas have been considered.
Uriarte Ovejero, Gari
core

