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Los estados de afecto positivo y afecto negativo como variables explicativas de la ansiedad escénica en estudiantes de Magisterio [PDF]
, 2016 En estudiantes de magisterio vemos cómo la ansiedad escénica musical resulta ser uno de los problemas clave para la superación de asignaturas relacionadas con el estudio y práctica musical.
Casanova López, Oscar +6 more
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El canto que encanta : las sirenas en la tradición hispana antigua medieval
, 2021 Las sirenas han sido estudiadas fundamentalmente por su condición de ser híbrido, animal fantástico (pez-mujer; pájaro-mujer), pero uno de los atributos de las sirenas, poco estudiado, es su habilidad musical, su dulce canto, que entronca con las ...
Lorenzo Arribas, Josemi
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Habilidades de processamento auditivo e consciência fonológica em crianças de cinco anos com e sem experiência musical [PDF]
Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2011 OBJETIVOS: Investigar as relações entre experiência musical, habilidades de processamento auditivo e de consciência fonológica de crianças de 5 anos de idade com e sem experiência musical. MÉTODOS: Participaram 56 sujeitos de ambos os gêneros, na faixa etária de 5 anos, sendo 26 do Grupo Estudo, composto por crianças com experiência musical, e 30 do ...
Escalda, Júlia +2 more
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Eufonía : didáctica de la música
, 2020 Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta la música como un fenómeno complejo, difícil de definir desde una perspectiva neurobiológica. En el cerebro existe un impulso básico que anima a escuchar o a producir música, y, por tanto, ha de existir ...
Dierssen Sotos, Mara
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Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2018 Este trabalho apresenta uma pesquisa sobre a relação entre a leitura musical e a matemática onde analisa a utilização dessa leitura para o desenvolvimento de habilidades matemáticas do ensino fundamental. Em decorrência da aprovação de leis que dispõem sobre a obrigatoriedade do ensino de música nas escolas, da sistematização de habilidades por meio de
Menezes, Daniel Brandão +1 more
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As habilidades motoras e sua contribuição para a apreensão do ritmo musical na infância
PORTO ARTE: Revista de Artes Visuais, 2012 .
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Tsafiqui - Revista Científica en Ciencias Sociales, 2018 El presente documento nace de la desventaja encontrada en el plan nacional de estudios secundarios propuesto en el Ecuador de la última década a propósito del retiro de la asignatura de educación musical, misma que pasó a formar parte de la abarcadora educación cultural y artística.
Floralba del Rocío Aguilar Gordon +2 more
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Benefits of musical training in cognitive abilities of Primary Education students: a systematic review [PDF]
, 2022 Traballo Fin de Grao Mestre/a de Educación Primaria. Curso 2021-2022Existe literatura que investiga sobre a posible influencia do adestramento musical (AM) no desenvolvemento cognitivo do alumnado.
Varela Otero, Xurxo
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Educación para todos: La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner
Revista de Psicología, 2001 En los últimos años la Teoría de las Inteligencias Múltiples formulada por Howard Gardner ha tenido un impacto tremendo en los salones de clase de escuelas primarias y secundarias en los Estados Unidos de Norteamérica.
Gisela Emst-Slavit
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El desafío de educar para la libertad
Boletín Redipe1. Entre tutelaje y autonomía El propósito teleológico de la educación radica en la emancipación del ser humano. Dicha emancipación, en términos de Kant (1784/2004), consiste en “la salida del hombre de la minoría de edad” (p.
Azael Correa Carvajal
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