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La escritura para medios audiovisuales en el área de Lengua Castellana y Literatura y su contribución al desarrollo de las competencias básicas [PDF]

open access: yes, 2010
Este artículo propone la práctica de la escritura para medios audiovisuales en el área de lengua castellana y literatura. La elaboración de guiones y otros documentos escritos destinados al audiovisual permite el desarrollo de habilidades lingüísticas y ...
Neira Piñeiro, María del Rosario
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Desarrollo de habilidades de lecto-escritura en niños de educación inicial

open access: yesEntretextos
El presente artículo tuvo como objetivo conocer los elementos presentes en el desarrollo de la lectoescritura en niños de la etapa de Educación Inicial. La metodología empleada fue enmarcada en un diseño documental, por lo que se hizo la revisión de estudios especializados en el ámbito de la etapa de educación preescolar, teorías psicológicas que ...
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Evaluación del conocimiento estratégico de los alumnos a través de tareas auténticas de escritura en clase de ciencias naturales

open access: yesAvances en Psicología Latinoamericana, 2011
Las dificultades para evaluar el conocimiento estratégico han estado relacionadas principalmente con el uso de pruebas descontextualizadas, que no requieren ponerlo en juego; por esto el interés por comprobar que las tareas auténticas de escritura ...
Beatriz Álvarez Otero, Carles Monereo
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¿Qué dicen los maestros que hacen para enseñar a leer y a escribir? [PDF]

open access: yes, 2009
El presente artículo reflexiona en torno a los resultados obtenidos de un estudio que se basa en el análisis de la práctica educativa por parte de los maestros de tercero de educación infantil y primero de primaria para enseñar a leer y escribir en ...
Ríos García, Isabel   +1 more
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Diseño de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora de textos narrativos-cuentos de terror en estudiantes de ciclo 3 educación especial para adultos [PDF]

open access: yes, 2016
El propósito de esta investigación es diseñar una secuencia didáctica que mejore significativamente los procesos de comprensión lectora en estudiantes de ciclo 3 (educación para adultos), implementando como estrategia de enseñanza y aprendizaje el modelo
Otálvaro Giraldo, Leidy Johanna   +1 more
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Informe y ensayo, una propuesta de macroestructura y algunos aspectos lingüísticos de apoyo

open access: yesRevista Escuela de Administracion de Negocios, 1993
RESUMEN La escritura definitivamente no es tarea fácil, por lo tanto, no anunciamos nada nuevo cuando decimos que de las habilidades comunicativas básicas, la escritura es la más compleja y exigente. Sin duda alguna, escribir es instrumento fundamental
Lilia Cañon Flórez
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Estrategias para el diseño de ayudas didácticas y pedagógicas que potencien el desarrollo de los procesos de lecto-escritura en niños y niñas de quinto de primaria [PDF]

open access: yes, 2014
Es posible determinar en este ensayo los distintos componentes pedagógicos que optimicen el desarrollo de la intelectualidad del ser humano, como sujeto activo del aprendizaje que tiene verdaderamente un significado, donde el docente debe generar o ...
Celis Díaz, Wilmer Ferney
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Propuesta de intervención para la estimulación de la lectura y la escritura basada en la psicomotricidad [PDF]

open access: yes, 2014
La lectura y la escritura son dos de los contenidos más complejos que se pueden ofrecer en el ámbito educativo. Debido a esta complejidad se han realizado numerosas investigaciones acerca de las habilidades necesarias para la adquisición de estas ...
Fernández Jiménez, Teresa
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Miradas acerca del SIMCE escritura: análisis de los procesos de aplicación y manejo de los resultados en establecimientos particulares subvencionados [PDF]

open access: yes, 2018
Tesis (Magíster en Comprensión Lectora y Producción de Textos)El Simce escritura es una evaluación estandarizada realizada a los estudiantes de sexto año básico de todos los establecimientos educacionales de Chile.
Briones Díaz, Daniela Paz   +1 more
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Deserción universitaria y alfabetización académica

open access: yesEducación y Educadores, 2013
El artículo pone en relación la deserción universitaria con la alfabetización académica, entendida como el nivel de desarrollo de la lectura y la escritura.
Giohanny Olave-Arias   +2 more
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