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La investigación en alfabetización en información en Uruguay : presente y desarrollos futuros [PDF]

open access: yes, 2013
Se describe el estado de situación de la investigación en alfabetización en información en Uruguay. Se presenta el contexto académico en el cual se está desarrollando dicha línea de investigación, desde la conformación de un grupo de investigación ...
Cabrera, Magela   +2 more
core   +1 more source

Desarrollos recientes sobre habilidades digitales y comprensión lectora en entornos digitales

open access: yes, 2016
Students born in the information age ("digital natives") might have more access to digital technologies, but the idea that they learn better just by implementing learning platforms with the latest technology is simplistic and is not supported by evidence. Using digital environments for academic purposes requires digital abilities.
Burin, Debora   +3 more
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LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SU IMPACTO EN LAS COMPETENCIAS LECTORAS

open access: yesDialéctica
Comprensión lectora y competencia lectora son términos utilizados en diferentes contextos educativos y, en ocasiones, son sinónimos. De hecho, los dos términos, aunque complementarios, son fundamentalmente diferentes.
Jairo Puentes
doaj   +1 more source

Lecto-escritura estrategia para un mejor desempeño del conocimiento escolar [PDF]

open access: yes, 2014
114 PáginasRecurso ElectrónicoEl presente proyecto de investigación se realiza en la Institución Educativa Jesús María Aguirre Charry, Sede Pueblo Nuevo, municipio de Aipe, departamento del Huila.
García Monje, Francia   +1 more
core  

[Quality improvement of health information included in drug information leaflets. Patient and health professional expectations]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2010
March Cerdá JC   +5 more
europepmc   +1 more source

Relación entre estilos de aprendizaje y habilidades de metacomprensión lectora

open access: yes, 2020
El objetivo del estudio fue correlacionar los estilos de aprendizaje con métodos de metacomprensión lectora en estudiantes universitarios. Este estudio transversal fue realizado en 130 estudiantes universitarios de una universidad peruana privada.
Mamani Mamani, Benedicta; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez   +3 more
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Conciencia fonológica y su incidencia en el aprendizaje inicial de la lectura

open access: yesLetras
En atención a la problemática identificada sobre la escasa atención a la conciencia fonológica en el nivel inicial, se planteó este estudio con el objetivo de evaluar la incidencia del desarrollo de la conciencia fonológica en habilidades de prelectura ...
Erika Andrea Muñoz Espinoza   +2 more
doaj   +1 more source

Música y Lenguaje: Principios teóricos de un encuentro interdisciplinario para mejorar la competencia lectora en educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2016
El nivel de comprensión lectora entre los estudiantes de la ESO es especialmente bajo, como se constata a partir de los resultados del informe PISA y otras pruebas de rendimiento académico establecidas por la Administración.
Ambròs, Alba   +2 more
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Ritmo musical en las habilidades lectoras de adultos migrantes

open access: yes
De nombreuses études corrélatives indiquent que les compétences musicales des apprenants d'une autre langue (AL) sont liées à leurs compétences en lecture. Cependant, les recherches sur la manière dont cette relation affecte les adultes dans des contextes de migration, les adultes non alphabétisés ou faiblement alphabétisés apprenant une autre langue ...
Prados López, María||   +1 more
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