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Programa de actividades psicomotoras para el desarrollo de habilidades matemáticas en niños y niñas de educacion inicial

open access: yesProhominum, 2020
El descubrimiento del mundo lo hace el niño con su propio cuerpo y con la asimilación de la motricidad, éstas son habilidades desarrolladas desde temprana edad para llegar a la expresión simbólica, gráfica y a la abstracción. Es por ello que la investigación tiene como objetivo, evaluar la efectividad del Programa de Actividades Psicomotoras para ...
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Realidade Virtual como Intervenção na Síndrome de Down: uma Perspectiva de Ação na Interface Saúde e Educação

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2015
O presente estudo teve por objetivo avaliar os resultados de intervenções com uso da Realidade Virtual perante as necessidades psicomotoras de uma criança com Síndrome de Down (SD).
Suelen Moraes de Lorenzo   +2 more
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CARACTERÍSTICAS DO TREINAMENTO DE ESTUDANTES NO LABORATÓRIO DE ENFERMAGEM

open access: yesRevista da Escola de Enfermagem da USP
As autoras descrevem os resultados de um levantamento realizado em laboratório de enfermagem (LE), com a finalidade de verificar algumas características de treinamento de estudantes para a aquisição de habilidades psicomotoras. Os alunos responderam a um
Celt Regina da Silva Noca   +3 more
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Análisis de la condición funcional de los adultos mayores para el manejo dómestico de los medicamentos

open access: yesActa Médica Costarricense, 2000
Justificación y Objetivo: Muchas personas mayores tienen dificultades para el manejo individual de sus medicamentos, lo cual pone en riesgo de incumplimiento terapéutico y de errores con la medicación al paciente mayor y conlleva significativas ...
Laura Rojas-Mora, Desirée Sáenz-Campos
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VANTAGENS DO ENSINO NO LABORATÓRIO DE ENFERMAGEM

open access: yesRevista da Escola de Enfermagem da USP
Revendo a literatura, a autora descreve algumas vantagens do ensino das habilidades perceptivo-motoras (ou psicomotoras) no laboratório de enfermagem como treinamento anterior ao estágio em campo clínico.
Maria Romana Friedlander
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Intervenciones psicomotoras para promover el desarrollo de la percepción temporo-espacial en niños de Educación Inicial: Una revisión sistemática de metodologías y resultados

open access: yesCiencia y Educación
El desarrollo de la percepción temporo-espacial en niños de Educación Inicial es crucial para su evolución cognitiva y motriz. Sin embargo, existe una carencia de estrategias claras y efectivas para estimular este aspecto en el entorno educativo, lo que
Kerly Nichole Manosalvas Lemus   +3 more
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SIMULAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA O APRENDIZADO EM PEDIATRIA

open access: yesREME: Revista Mineira de Enfermagem, 2017
RESUMO Introdução: a simulação é importante para situações que exijam habilidades psicomotoras ou decisões rápidas, como as de urgência e emergência. Objetivo: avaliar o uso da simulação clínica em Pediatria como estratégia para o aprendizado de alunos ...
Anna Karolyne Carvalho Fernandes   +7 more
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O ensino da técnica de curativo e retirada de pontos em incisão cirúrgica através da estratégia de simulação

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem, 1993
As autoras apresentam um método de ensino das técnicas de curativo e retirada de pontos, através da estratégia de simulação. Descrevem a montagem do dispositivo utilizado, o qual possibilita o desenvolvimento das habilidades psicomotoras necessárias para
Edna Mara Ferreira do Nascimento   +1 more
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A importância do aspecto (psico)motor na avaliação e tratamento das dificuldades sociais infantis

open access: yesEstudos de Psicologia (Campinas)
O presente trabalho pretende discutir, brevemente, a importância das habilidades motoras nas interações sociais de crianças, sem handicaps físicos ou intelectuais, em idade escolar.
Helena Bazanelli Prebianchi
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Enfermagem médico-cirúrgica: uma nova abordagem de ensino e sua avaliação pelo aluno Enfermería médico-quirúrgica: una nueva abordaje de enseñanza y su avaliación por el alumno Medical-surgical nursing: a new approach to teaching and evaluation by the student

open access: yesRevista Latino-Americana de Enfermagem, 1993
Este trabalho versa sobre a metodologia de ensino adotada pela disciplina Enfermagem Médico-Cirúgica da Universidade Estadual de Londrina, modificada no sentido de torná-la centrada no aluno, com maior ênfase nas relações interpessoais e estruturada na ...
Maria do Carmo Lourenço Haddad   +6 more
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