Evaluación de Aprendizajes Mediante Rúbricas Utilizando Rubricarte
Areté, 2016 Los diseños curriculares por competencias buscan promover el desarrollo de capacidades amplias e integrales que le permitan a las personas un desempeño adecuado en situaciones cambiantes, lo cual requiere de nuevas estrategias en la docencia ...
Vanessa Miguel +3 more
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El Ágora escolar : Una secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, orientada a la producción de textos argumentativos, con estudiantes de grado quinto [PDF]
, 2017 La presente investigación, que tuvo como propósito determinar la incidencia de una Secuencia Didáctica, de enfoque comunicativo, en la producción de textos argumentativos de los estudiantes de quinto grado de primaria, en la Institución Educativa ...
Erazo Muñoz, Anais +1 more
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Viaje al Portal: la física en el Belén [PDF]
, 2007 La siguiente experiencia se efectúa desde una\ud doble perspectiva. Por un lado, presentamos\ud cómo realizar un Belén para dinamizar la vida\ud colegial, implicando a diferentes estamentos\ud educativos.
Espino Pérez, José Ángel +3 more
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Revista Agustina de EducaciónJustificación: la evaluación es un proceso importante para lograr aprendizajes significativos, en este estudio se asoció a la competencia de planificación pedagógica.
Rosas Amadeo Amaya Sauceda +2 more
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La Gira de Campo como estrategia motivadora en la fase de planificación del proceso de redacción de textos expositivos-argumentativos en los estudiantes del séptimo grado F del colegio público La Salle, del municipio de Diriamba del departamento de Carazo, durante el II semestre del año 2016 [PDF]
, 2016 El presente trabajo investigativo se realizó en la asignatura de seminario de Graduación, para proponer la gira de campo como estrategia motivadora en la fase de planificación en el proceso de la redacción de textos expositivos-argumentativos en los ...
Molina Benavidez, Rosa María +1 more
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A service-learning educational experience in Primary Education: Drop by Drop [PDF]
, 2018 En esta experiencia se describe la implementación de un proyecto ApS interdisciplinar en la etapa de Educación Primaria. El objetivo fundamental fue sensibilizar al alumnado sobre la importancia de valorar el agua.
Piñana, Elena
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Didáctica de la honestidad: experiencias de evaluación participativa
Revista Iberoamericana de Educación, 2010 Los procesos de evaluación de los contenidos de aprendizajes en el ámbito universitario operan mediante automatismos académicos. El profesorado asume en exclusiva la potestad sancionadora de certificar las competencias del alumnado.
Eduardo Dopico Rodríguez
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Enseñar y aprender en línea Derecho Civil: contextualización y experiencia en el Grado de Economía [PDF]
, 2010 La enseñanza universitaria e-learning ó b-learning (dependiendo del mayor o menor grado de presencialidad) junto al Aprendizaje Basado en Problemas son estrategias pedagógicas cuya flexibilidad consiente al docente adaptarse adecuadamente al discente,
Buitrago Esquinas, Eva María (Coordinador) +2 more
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Textos expositivos como estrategias de aprendizaje para la redacción en estudiantes del noveno grado del Instituto Público Juan XXIII del municipio de San Marcos [PDF]
, 2015 El presente trabajo, realizado en la asignatura de Seminario de Graduación, propone los textos expositivos como estrategias de aprendizaje para la redacción en los estudiantes del noveno grado del Instituto Público Juan XXIII del municipio de San Marcos,
Gutiérrez Bustos, María Auxiliadora +2 more
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Practicas evaluativas del proceso de atención de enfermería: una visión de docentes y estudiantes
Revista Cuidarte, 2017 Introducción: La evaluación requiere análisis y reflexión sistémica sobre la acción docente-estudiante, su objetivo máximo es aportar elementos para comprender bajo qué condiciones ocurren los fenómenos educativos; el objetivo fue caracterizar las ...
Judith Cristina Martínez Royert
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