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Mitten im Dilemma. Über Standards und Heterogenität

, 2004
Huber L. Mitten im Dilemma. Über Standards und Heterogenität. In: Altrichter H, Becker G, eds. Heterogenität : Unterschiede nutzen - Gemeinsamkeiten stärken. Friedrich-Jahresheft. Vol 22.
Huber, Ludwig, Altrichter, Herbert, Becker, Gerold   +2 more
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Fachunterricht sprachsensibel gestalten mit Scaffolding

Herausforderung Lehrer*innenbildung
Die Lerngelegenheit zum Thema Scaffolding beschreibt eine Sitzung des Seminars „Sprachliche Heterogenität in der Schule: Fachunterricht sprachsensibel gestalten“ in einem Modul zu „Heterogenität und Individualisierung“ in Bachelorstudium „B.A.
Svenja Lemmrich, Timo Ehmke
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"We value diversity here!" - Umgang mit Heterogenität im Einwanderungsland Australien

, 2004
Koch-Priewe B. "We value diversity here!" - Umgang mit Heterogenität im Einwanderungsland Australien. Friedrich Jahresheft.
Koch-Priewe, Barbara
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Interkulturelle Kompetenz in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Zum Stellenwert interkultureller Einstellungen als Grundlage relevanter Handlungskompetenzen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2017
Der Beitrag beschäftigt sich mit der Bedeutung interkultureller Kompetenz für professionelles Handeln von Lehrpersonen. Anhand der Darstellung entsprechender empirischer Befunde werden insbesondere einstellungsbezogene Aspekte interkultureller Kompetenz
Vera Busse, Kerstin Göbel
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Sprachwandel und Textvielfalt sichtbar machen

PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2020
Texte in Lateinbüchern sind künstlich und didaktisiert. Die Sprache dieser Texte ist homogen und sieht immer gleich aus. Die Schüler*innen bekommen so den Eindruck, dass die lateinische Sprache sich nie verändert hat.
Dorit Funke
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Heterogenität und Bildungsmedien. Einleitung

, 2017
Matthes E, Schütze SB. Heterogenität und Bildungsmedien. Einleitung. In: Aamotsbakken B, Matthes E, Schütze SB, eds. Heterogenität und Bildungsmedien. Heterogeneity and Educational Media.
Matthes, Eva, Schütze, Sylvia Birgit, Aamotsbakken, Bente   +2 more
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Editorial

DiSlaw
Wir freuen uns, Ihnen die vierte Ausgabe der Zeitschrift DiSlaw, diesmal zum Thema „Differenzierung und Individualisierung“, präsentieren zu können. Differenzierung sieht die Anpassung schulischer Lernangebote und Leistungsanforderungen an das eigene
Sonja Bacher (Hrsg.), Julia Hargaßner (Hrsg.)   +1 more
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Metakognition in Lernprozessen als Facette von Heterogenität

, 2018
Schöll E, Dutke S. Metakognition in Lernprozessen als Facette von Heterogenität. In: Rott D, Zeuch N, Fischer C, Souvignier E, Terhart E, eds. Dealing with diversity.
Zeuch, Nina, Souvignier, Elmar, Fischer, Christian, Terhart, Ewald, Dutke, Stephan, Schöll, Eva, Rott, David   +6 more
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Pädagogischer Takt und kulturelle Heterogenität. Eine Fallstudie [PDF]

, 2014
In den folgenden Ausführungen soll das Phänomen der kulturellen Heterogenität genauer in den Blick genommen werden. Dabei wird von der Annahme ausgegangen, dass kulturelle Heterogenität auf unterschiedlichen kulturellen Prägungen beruht, d.h.
Twardella, Johannes
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Differenzierung und Individualisierung

DiSlaw
Wir freuen uns, Ihnen die vierte Ausgabe der Zeitschrift DiSlaw, diesmal zum Thema „Differenzierung und Individualisierung“, präsentieren zu können. Differenzierung sieht die Anpassung schulischer Lernangebote und Leistungsanforderungen an das eigene ...
Sonja Bacher (Hrsg.), Julia Hargaßner (Hrsg.)   +1 more
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