Results 51 to 60 of about 7,740 (158)
S3‐Leitlinie Diagnostik und Therapie der Alopecia areata – Teil 1: Diagnostik und Epidemiologie
JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 24, Issue 7, Page 1000-1016, July 2026.Zusammenfassung In dem vom Innovationsausschuss beim gemeinsamen Bundesausschuss (G‐BA) geförderten Projekt wurde von 2023 bis 2025 die S3‐Leitlinie zur Diagnostik und Therapie der Alopecia areata (AA) entwickelt. Die interdisziplinäre Expertengruppe bestand aus Vertretern der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, insbesondere aus der AG ...
Ulrike Blume‐Peytavi +13 more
wiley +1 more source
Editorial: Lob der Verschiedenheit – Umgang mit Heterogenität in der sozialwissenschaftlichen Bildung [PDF]
Journal of Social Science Education, 2011 Obwohl sich der Diskurs über den Umgang mit Heterogenität und Diversität in den letzten Jahren intensiviert hat, ist das Thema wirtschaftsdidaktisch „unterbelichtet“.
Volker Bank +2 more
doaj
Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 26, 22 June 2026.Dynamisch‐kovalente Chemie (DCC) basierend auf reversibler Radikalrekombination ermöglicht die Assemblierung responsiver, C–C‐verknüpfter organischer Käfige. Substituentenkontrollierte Aryldicyanomethylradikale bilden diskrete, poröse Architekturen mit abstimmbarer Topologie aus Tri2‐ und Tri4‐Käfigen, Gasselektivität, Chromismus und ...
Yannic Hartmann +6 more
wiley +1 more source
Pädagogische Horizonte, 2020 Der Fokus dieses Beitrags liegt auf den Möglichkeiten, die die Arbeit mit lyrischen Texten im Kontext sprachlicher Bildung in der Primarstufe für die Auseinandersetzung mit Identitäts- und Zugehörigkeitsfragen in einer von Mehrsprachigkeit und Migration,
Sonja Schiebl
doaj
Es werde Licht! Licht als Antrieb und Regulator in synthetischen Zellen
Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 24, 8 June 2026.Zellen sind Systeme außerhalb des Gleichgewichts, die ihre Eigenschaften in Raum und Zeit regulieren. In biomimetischen synthetischen Zellen bietet Licht eine einzigartige Möglichkeit, Vorgänge räumlich und zeitlich anzutreiben und zu kontrollieren.
Matthew E. Allen +5 more
wiley +1 more source
Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 49, Issue 2, Page 135-293, June 2026.Since late 2021, serious allegations have been made against physicist Erwin Schrödinger, ranging from pedophilia to serial sexual abuse. These accusations have significantly tarnished the Nobel Prize winner's public reputation. The ongoing debate has repeatedly raised the question of whether, and to what extent, these grave allegations are justified ...
Magdalena Gronau, Martin Gronau
wiley +1 more source
Die Rede von der Heterogenität in der Schulpädagogik. Diskursanalytische Perspektiven
Forum: Qualitative Social Research, 2012 Der Begriff Heterogenität erfreut sich innerhalb der Schulpädagogik zunehmender Beliebtheit. Dabei sind seine Funktionen und Einsätze alles andere als geklärt.
Jürgen Budde
doaj
Die Praxis der Lehrer*innenbildung. Ansätze – Erträge – Perspektiven, 2019 Mit dem Ziel einer diversitätssensiblen und bildungsgerechten Schule wurden in den letzten Jahren die Curricula der Lehrkräftebildung in Hinblick auf die Themen Heterogenität und Inklusion modifiziert.
Anke B. Liegmann, Kathrin Racherbäumer
semanticscholar +1 more source
S1‐Leitlinie Infizierte Zehenzwischenraum‐Intertrigo (sogenannter „gramnegativer Fußinfekt“)
JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 24, Issue 6, Page 832-845, June 2026.Zusammenfassung Die infizierte Zehenzwischenraum‐Intertrigo bezeichnet eine exsudative, mazerierende oberflächliche Mischinfektion der Zehenzwischenräume, bei der gramnegative Bakterien (vor allem Pseudomonas aeruginosa, Enterobacterales) hervorstechen, aber regelmäßig auch grampositive Erreger (Staphylococcus [S.] aureus, koagulasenegative ...
Christoph Zeyen +10 more
wiley +1 more source
Heterogenität der Studienanfänger/innen und Nutzung von Unterstützungsmaßnahmen
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2014 Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase müssen den Anforderungen einer (u. a. fachlich, soziodemographisch und motivational) heterogenen Studierendenschaft gerecht werden und neben fachspezifischen auch individuelle Bedürfnisse bedienen.
Sarah Bebermeier, Fridtjof W. Nußbeck
doaj +1 more source