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Zusammenfassung Hintergrund und Zielsetzung Haarausfallerkrankungen beeinträchtigen die Lebensqualität weit über rein kosmetische Aspekte hinaus. Frühere Untersuchungen berichten meist von milder bis moderater Beeinträchtigung. Ziel dieser Studie war es, das Ausmaß der Lebensqualitätsbeeinträchtigung bei Patienten mit Haarausfall zu erfassen, dabei ...
Agathe Franz +7 more
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Differenzierung und Individualisierung
Wir freuen uns, Ihnen die vierte Ausgabe der Zeitschrift DiSlaw, diesmal zum Thema „Differenzierung und Individualisierung“, präsentieren zu können. Differenzierung sieht die Anpassung schulischer Lernangebote und Leistungsanforderungen an das eigene ...
Sonja Bacher (Hrsg.) +1 more
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Selbstassemblierte (Aza‐)BODIPY Farbstoffe für Biomedizinische In Vivo Bildgebung
Dieses Minireview klassifiziert (Aza‐)BODIPY‐Farbstoffe anhand ihrer molekularen Stapelungsmodi und Aggregattypen (H‐, oblique‐ oder J‐Typ) in wässrigen Medien und setzt diese Merkmale in Beziehung zu ihrer multimodalen Bildgebungsleistung. Durch die Verknüpfung von molekularem Design, Exzitonenkopplung und pfadabhängiger Assemblierung stellen wir ...
Antonia Albers +2 more
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Roads not taken - Möglichkeitsdenken und linke Narrative nach dem 'Ende der Geschichte'
Der Beitrag unternimmt eine Lektüre von Sascha Rehs Gegen die Zeit (2015) und Dietmar Daths Deutsche demokratische Rechnung (2015), in denen das Narrativ eines ‚vollautomatisierten Kommunismus‘ entwickelt wird.
Sebastian Schweer
doaj
Heterogenität und Bildungsmedien. Einleitung
Matthes E, Schütze SB. Heterogenität und Bildungsmedien. Einleitung. In: Aamotsbakken B, Matthes E, Schütze SB, eds. Heterogenität und Bildungsmedien. Heterogeneity and Educational Media.
Matthes, Eva +2 more
core
Die Heterogenität des Konservatismus fordert die ideengeschichtliche Forschung heraus. In diesem Aufsatz wird die Radikalität der Positionen von AfD und Unionsparteien unter Bezugnahme auf den Ideologienforscher Michael Freeden anhand ihrer ...
Laila Noëmi Riedmiller
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Heterogenitätssensible Hochschullehre - Einsatz einer Differenzierungsmatrix
Dieser Beitrag stellt ein hochschuldidaktisches Konzept – die Differenzierungsmatrix (DiffM) – dar, das Dozierende beim Umgang mit studentischer Heterogenität unterstützen und binnendifferenzierte Unterrichtsgestaltung für Lehramtsstudierende erfahrbar ...
Franziska Greiner, Bärbel Kracke
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Adaptive Lernunterstützung im Fachunterricht: Eine Einführung
Mit Heterogenität in Schule und Unterricht pädagogisch angemessen umzugehen und allen Schüler*innen in heterogenen Lerngruppen zu ermöglichen, zentrale Bildungsziele zu erreichen, sind die größten Herausforderungen für die Schule.
Svenja Lemmrich +2 more
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Heterogenität und das Kind – Über pädagogische Zielsetzungen aus kindlicher Perspektive
Pädagogische Zielsetzungen machen Aussagen über gelingendes Aufwachsen relativ zu den sich verändernden gesellschaftlichen Bedingungen, unter denen Erziehung stattfindet.
Ammann, Kira Zena
core
Heterogenität von Studierendengruppen
Mit der Heterogenität von Studierenden werden Lehrende im Lehralltag dauernd konfrontiert. Sief wirft Fragen auf wie: Warum reden manche Studierende in der Vorlesgung und andere nicht?, Warum zeigen sich in Klausurleistungen so große ...
Viebahn, Peter
core

