Amnesie oder Anamnese? : Zu Heinz-Joachim Heydorn, „Über den Widerspruch von Bildung und Herrschaft“ (Frankfurt am Main, Europäische Verlagsanstalt 1970) – Eine Polemik aus dem Lehnstuhl [PDF]
, 2006 Frey, Winfried
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, 2017 Der Autor zeichnet aus Anlass des Todes von Irmgard Heydorn am 17.5.2017 ihren Lebensweg nach, der geprägt war vom Widerstand im Nationalsozialismus und ihrer beeindruckenden Aufklärungsarbeit nach dem Krieg bis zu ihrem Lebensende.
Oeser, Adrian
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Herkunft gleich Zukunft: Bildungspolitik zwischen Bildungsapartheid und Demokratie [PDF]
, 2022 Entgegen den heuchlerischen Lippenbekenntnissen in Politik und Gesellschaft, mit denen angesichts der Corona-Pandemie eine vorgebliche Solidarität mit allen Kindern und Jugendlichen ausgedrückt werden soll - dies vor allem im Kontext von Schule und ...
Sünker, Heinz
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Capital humano e panorama educacional: Sobre a atualidade da Crítica de Heydorn ao Plano Estrutural para a Educação (1970) [PDF]
, 2020 The essay reconstructs the history of the German education system reforms, choosing the famous Heinz-Joachim Heydorn’s critique in the 1970s as the centerline of the argument.
Stederoth, Dirk
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Survival through Bildung [PDF]
The central reference point of the volume is Heinz-Joachim Heydorn's essay "Survival Through Education - Outline of a prospect" (1974), which was translated into English and subsequently made available to a broad public for the first time.
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Emancipation in contradictions: A problematizing search for traces between Critical Bildung Theory and power-analytic critique of subject [PDF]
, 2015 The concept of emancipation is closely linked with the hope of liberation from restrictive and oppressive settings, with self-empowerment and freedom. As a sign of self-determination, emancipation can also be seen as a target of educational processes in ...
Herrmann, Katharina
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Frau*- und Mann*sein in Südkorea: Lokalisieren der Geschlechterdichotomie als Kategorie der sozialen Orientierung und Grenzbegriff : Der Roman „Kim Jiyoung, geboren 1982“ (von Nam-Joo Cho) und eine Kontroverse über die (un-)gleichen Geschlechterverhältnisse [PDF]
, 2023 Der Name Jiyoung identifiziert sich mit einer weiblich sozialisierten Person in Südkorea. In der Wirklichkeit erhielt eine hohe Anzahl an Frauen* des Jahrgangs 1982 diesen Namen, so repräsentiere Jiyoung jede Frau* dieser Generation und (re-)figuriere ...
Park, Ju Yun
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Hochschule im Neoliberalismus : Kritik der Lehre und des Studiums aus Sicht Frankfurter Studierender und Lehrender [PDF]
, 2010 Aus dem Bildungsstreik im Wintersemester 2009/10 entstand an der Goethe-Universität Frankfurt am Main eine Arbeitsgruppe von Studierenden und Lehrenden, die sich mit den aktuellen Bedingungen von Lehre und Studium auseinandersetzte.
Bauer, Christoph
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Erosionstendenzen in der Erziehungswissenschaft. Ein kritischer Kommentar zur Lage und Entwicklung der Disziplin [PDF]
, 2018 Die Autoren widmen sich der Disziplin der Erziehungswissenschaft und ihrer aktuellen Herausforderungen. Sie zeigen auf, inwieweit der Kern der Pädagogik unter dem Einfluss der neuen empirischen Bildungsforschung, neoliberaler Steuerungstendenzen und ...
Bernhard, Armin, Rühle, Manuel
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Mündigkeit als Bildungsziel im Zeitalter der Hochschulreform – (k)ein Widerspruch? [PDF]
, 2010 Die vorliegende Diplomarbeit geht der Forschungsfrage nach, ob die Umgestaltung der Hochschullandschaft im Widerspruch zum Bildungsziel „Mündigkeit“ nach dem Verständnis von Heinz Joachim Heydorn steht.
Messner, Gabriela
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