Results 61 to 70 of about 5,024 (96)

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ‘İLKÇAĞ UYGARLIKLARI’ KONULARININ ÖĞRETİMİNDE HİKÂYE DESTEKLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİ

open access: yesTurkish History Education Journal, 2019
Bu araştırmanın amacı sosyal bilgiler dersi 5. sınıf ‘ilkçağ uygarlıkları’ konularının öğretiminde hikâye destekli öğretimin öğrencilerin akademik başarılarına ve farkındalık düzeylerine etkisini ortaya koymaktır.
Fadime SEÇGİN, Mustafa DOĞAN
doaj   +1 more source

Çocuk Hikâye Kitaplarında Yansıtılan Şiddet: Türkiye Cumhuriyeti’nde En Çok Satan 6 Adet Resimli Hikâye Kitaplarındaki Şiddet Görsellerinin İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2020
İletişim ve Medya Çalışmaları - Yüksek Lisans Tezi. Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Araştırma Enstitüsü. Tez (Yüksek Lisans) - Doğu Akdeniz Üniversitesi, İletişim Fakültesi, 2020. Tez Danışmanı: Doç. Dr.
Ateş, İrem
core  

MAVERA DERGİSİ BAĞLAMINDA MÜSLÜMAN HİKAYECİ KİMLİĞİ (1-82 SAYILAR)

open access: yesİstem, 2013
1976-1990 seneleri arasında aralıksız olarak yayımlanan Mavera Dergisi, yaşamın her yönüne İslâmî duyarlılıkla yaklaşabilen entelektüel Müslümanların yetişmesinde rol oynamıştır.
Şerife Nihal Zeybek
doaj  

Mevlânâ’nın Mesnevî’de Hıristiyanlığın Tahrifi ile İlgili Anlattığı Hikâyenin Sembolik Değeri

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2007
Mevlânâ, Mesnevî’sinin ilk cildinin başlarında Hıristiyanlığın tahrifi ile ilgili bir hikâye anlatmaktadır. Bu hikâyeye göre Hıristiyanlığa düşman bir Yahudi vezir, Hıristiyanların içine girmiş ve bu dini içerden bozarak tahrip etmiştir; ancak Mevlânâ ...
Hidayet Işık
doaj   +1 more source

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ ROMAN VE HİKÂYECİLİĞİNE GENEL BİR BAKIŞ

open access: yesYüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019
Milli Edebiyat Dönemi Türk Edebiyatı, Milli Mücadele’nin başladığı yıllardagelişen, o zamana kadar alışılmış olan klişeleri kırarak yepyeni bir anlayışlailerleyen bir süreçtir.
Sevgül Türkmenoğlu
doaj  

Hikâye-i Mahmûd-ı Gaznevî

open access: yes, 2019
Türk Dili ve Edebiyatı Dalında Yüksek Lisans Tezidir. Tez (Yüksek Lisans)--Doğu Akdeniz Üniversitesi, Fen ve Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, 2019. Eş-Tez Danışmanı: Yard. Doç. Dr. Gülseren Tor ve Tez Danışmanı: Prof. Dr.
Ünal, Hatice
core  

FAKİR BAYKURT’UN ALMANYA’YI ANLATAN HİKÂYELERİNDE EĞİTİM SORUNU

open access: yesYüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019
İnsanlar tarih boyunca; siyasi, ekonomik, dini ya da bireysel nedenlerden dolayı yaşadıkları yerlerden göç etmişlerdir. Bu nedenle insanlık tarihinin göçler tarihi olduğu söylenir.
İlyas Suvağci
doaj  

Abdurrahman Munîf ve Ağustosun Son Günleri (el-Eyyâmu’l-Ahîra min Âb) Hikâyesinin İncelemesi

open access: yesSelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Abdurrahman Munîf, toplumsal sorunları eserlerine yansıtan bir yazar olarak Arap ve dünya edebiyatında saygın bir konum elde etmiştir. Özellikle romancı kimliğiyle dikkatleri üzerine çeken Munîf ile ilgili araştırmalara bakıldığında hikâyeciliğinin geri ...
Sedef Güler
doaj   +1 more source

Türk edebiyatında hikâye dergileri üzerine bir inceleme (1927-2010)

open access: yes, 2012
Tez (Yüksek Lisans) -- Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012.17. yüzyılda Batı'da ortaya çıkan dergicilik, matbaanın ülkemize geç kullanılmasından dolayı iki yüzyıl sonra gelir. 19.
Durmaz, Gül
core  

Okul Öncesi Dönemine Ait Hikâye ve Masallardaki Değerlerin İncelenmesi

open access: yes, 2017
Bu araştırma okul öncesi çocuklarına yönelik hazırlanan hikâye ve masal kitaplarında hangi değerlere ne kadar yer verildiğini tespit etmeyi amaçlamıştır. Araştırma betimsel nitelikli, nitel bir araştırmadır.
Duran, Erol, Cengiz, Şerife
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy