Voces de la educación, 2023 Este artículo de revisión bibliográfica analiza si la práctica de Mindfulness mejora la regulación emocional en el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. En primer lugar, se recoge información principal del Trastorno por Déficit
Vanessa López Martínez
doaj
Estrategias metodológicas que emplea la docencia durante el proceso de enseñanza y aprendizaje a un estudiante de cuarto grado diagnosticado trastorno con déficit de atención e hiperactividad, del turno Matutino de la Escuela Gabriela Mistral ubicada en el Municipio de Mateare, Managua en el período del II Semestre del año 2015 [PDF]
, 2016 El presente trabajo fue realizado en la escuela “Gabriela Mistral” ubicada en el municipio de Mateare, Departamento de Managua. Con el tema: “Estrategias Metodológicas que utiliza la docente de cuarto grado durante el proceso de enseñanza aprendizaje de ...
Mendoza Vega, Yara Laleska +1 more
core
Negativismo, ansiedad y retraimiento social como predictores de la sintomatología del déficit de atención con hiperactividad [PDF]
, 2016 Se analiza la capacidad predictora de la ansiedad, la socialización, la autoestima y el negativismo respecto a los déficit de atención e hiperactividad, considerando en primer lugar, población normal y, posteriormente, individuos con sospecha de ...
Lora Muñoz, José Antonio +1 more
core
Revista Espanola de Sociologia, 2020 La precariedad se entiende generalmente como una característica negativa, una ausencia o falta de competencias o recursos de algún tipo. Si la juventud se define como un tiempo de preparación anterior a la edad adulta, puede conducir a interpretar esta ...
Benjamín Tejerina
semanticscholar +1 more source
Detección e intervención en TDAH. Un estudio de caso [PDF]
, 2019 El presente Trabajo Fin de Grado, muestra un estudio de un caso concreto en el que se puede apreciar la comparación de las conductas observadas de un alumno de Educación Primaria que presenta el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Greciano Martínez, Tamara
core
Programa de intervención cognitiva en adolescentes con déficit atencional de una comunidad indígena de Chiapas [PDF]
, 2014 El objetivo del estudio es evaluar un programa de intervención en adolescentes con déficit de atención y problemas de conducta de una comunidad indígena de Chiapas, 15 de los cuales forman el grupo control y 5 el grupo de estudio, seleccionados a ...
Cruz Pérez, Oscar +2 more
core
Detección y tratamiento del déficit de atención [PDF]
, 2017 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2016/2017En el siguiente Trabajo de Fin de Grado se presentará la detección y el tratamiento del déficit de atención.
Usó Moreno, Jaume
core
Retos, 2019 Los Trastornos Evolutivos de la Coordinación (TDC) son una problemática relativamente reciente que afecta en torno a un 5-8% de la población infantil.
Miguel Villa de Gregorio +2 more
semanticscholar +1 more source
Características del trastorno por déficit de atención con hiperactividad [PDF]
, 2016 This paper presents a brief review of different aspects concerning Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): core symptoms, evolution from childhood to adulthood, prevalence, comorbidity, diagnostic criteria and treatment history.
Amador, Juan Antonio +2 more
core
Consecuencias conductuales derivadas del proceso atencional en el aula de aprendizaje: propuestas de detección [PDF]
, 2015 Uno de los factores fundamentales a tener en cuenta en el proceso de aprendizaje es la atención, máxime si consideramos que se trata del primer paso que debe darse en todo proceso de aprendizaje. Derivado de una falta de atención, inatención o dificultad
Fernández-Carrasco, Francisco +7 more
core