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A Medida do Círculo: Uma tradução do texto ΚΥΚΛΟΥ ΜΕΤΡΗΣΙΣ de Arquimedes
Revista Brasileira de História da Matemática, 2021 Este artigo apresenta uma tradução para o português do texto ΚΥΚΛΟΥ ΜΕΤΡΗΣΙΣ(Kyklou Métrēsis) – A Medida do Círculo, a partir do original grego escrito pelo matemático Arquimedes de Siracusa.
Guilherme Luiz Grudtner +2 more
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Amazônia, 2023 As discussões acerca da inserção da História da Ciência (HC) em livros didáticos têm ganhado espaço devido ao seu potencial na compreensão da Natureza da Ciência, assim como na superação de visões distorcidas da produção do conhecimento.
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Revista Sustinere, 2023 O presente trabalho traduz uma discussão que norteia a História da Ciência a luz da interdisciplinaridade. Nesse sentido, refuta-se a necessidade de discutir que o conhecimento interdisciplinar deve permear o Ensino, seja ele na Educação Básica ou a ...
R. Gomes +2 more
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Ciência & Educação (Bauru), 2022 Resumo As potencialidades da História da Ciência para a educação em ciências são discutidas desde meados do século XX e abordagens históricas são defendidas como possibilidades para humanizar e contextualizar o ensino sobre ciências.
Andreia Guerra, C. Moura
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história da ciência e a educação científica pelas perspectivas ameríndia e amefricana
Revista Brasileira de História da Ciência, 2022 Argumentamos neste ensaio que, a despeito do racismo acadêmico-epistêmico, as contra-histórias são metodologias de resistência necessárias em projetos de educação em ciências emancipadores e comprometidos com a democracia.
A. Alves-Brito, J. R. Macedo
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História da ciência, educação STEAM e literacia científica: possíveis intersecções
História da Ciência e Ensino construindo interfaces, 2022 Resumo Este trabalho insere-se no âmbito da construção de uma tese de doutoramento em educação, tendo como objetivo investigar de que modo atividades envolvendo a história da ciência e abordagens STEAM contribuem para a aquisição de uma melhor literacia ...
Cleidson Venturine, I. Malaquias
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Educação do Campo e História da Ciência: uma proposta didática expressa em planos de aula
História da Ciência e Ensino construindo interfaces, 2022 Resumo A História e Filosofia da Ciência contribui com as interconexões entre ciência e cultura, religião, política, numa relação de interdependência mútua, envolvendo também a contextualização com a realidade onde o estudante vive.
Débora Schmitt Kavalek +2 more
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E a história da ciência serve para...?
Revista Brasileira de História da Ciência, 2022 Objetivou-se com este ensaio apresentar um episódio da história da ciência e discutir de que maneiras o seu uso poderia auxiliar na superação de obstáculos epistemológicos associados ao ensino sobre microrganismos.
Guilherme Mulinari
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Anuario de Estudios Americanos, 2021 El objetivo de este artículo es analizar minuciosamente la trayectoria vital de fray Ignacio Muñoz, fraile dominico del siglo XVII enviado a servir a Filipinas. Especial interés reviste la utilización que el dominico hace de sus conocimientos científicos,
José María Moreno Madrid
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Para quê história da ciência no ensino? Algumas direções a partir de uma perspectiva sociopolítica
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 A partir da consolidação do campo de História, Filosofia e Sociologia na Educação em Ciências, é possível notar a solidificação dos argumentos que se utilizam comumente para defender a utilização de abordagens históricas na Educação em Ciências ...
C. Moura
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