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Uso da história da matemática como recurso pedagógico no Ensino Médio Integrado

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2022
Neste artigo é apresentada uma sugestão de uso da história da matemática como recurso pedagógico para as aulas de matemática do Ensino Médio Integrado.
Júnio Cândido dos Santos   +1 more
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Sobre a Importância da Tradução na Pesquisa em História da Matemática

open access: yesRevista Brasileira de História da Matemática, 2020
Ao longo dos últimos anos tem aumentado consideravelmente o número de programas de Pós-Graduação em Educação Matemática, Ensino de Ciências e Matemática e Educação a terem como um de seus interesses de pesquisa a História da Matemática.
Zaqueu Vieira Oliveira, Gustavo Barbosa
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ALBERT EINSTEIN E SUA ATUAÇÃO PARA A PAZ

open access: yesRevista Brasileira de História da Matemática, 2020
2005 foi proclamado o Ano Internacional da Física e marca as comemorações de três eventos que estão intimamente relacionados: (i) o Centenário do Annus Mirabilis de Albert Einstein; (ii) os sessenta anos do lançamento das bombas atômicas sobre Hiroshima ...
Ubiratan D’Ambrosio
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Geometria para o segundo ciclo do Ensino Secundário: propostas para seu ensino e formação de professores na década de 1970

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
Neste artigo buscou-se compreender as propostas para o ensino de geometria e as orientações para professores a partir da análise da coleção Matemática: Segundo ciclo, ensino atualizado e o Guia do Professor – material auxiliar da coleção -, além da ...
Sidnéia Almeida Silva   +2 more
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Elementos contextuais do instrumento jacente no plano de Pedro Nunes a partir do tratado de navegação De arte atque ratione navigandi

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2020
Esse estudo é parte de uma pesquisa que busca construir interfaces entre a história e o ensino da matemática, a partir do processo de fabricação e uso de instrumentos matemáticos.
Francisco Wagner Soares Oliveira   +1 more
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TALHAS NUMÉRICAS E O ANTIGO TESTAMENTO

open access: yesRevista Brasileira de História da Matemática, 2020
Talhas numéricas foram empregadas pela primeira vez pelo menos há quarenta mil anos atrás. Elas podem ter sido um método de contabilidade primitivo, mas certamente provaram seu valor como registro permanente de documentos legais.
Manoel de Campos Almeida
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Anglo‐Spanish Enlightenment: Joseph Shepherd, an English ‘ilustrado' in Valladolid

open access: yesJournal for Eighteenth-Century Studies, Volume 43, Issue 1, Page 43-60, March 2020., 2020
Abstract This article studies Joseph Shepherd and his role in Anglo‐Spanish cultural exchange in the last decades of the eighteenth century, at the dawn of Anglophilia in Spain. Though largely unknown, this Catholic recusant, established in Spain as rector of the Royal English College of St Alban in order to continue the training of English priests ...
Ana Sáez‐Hidalgo
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PESQUISAS EM HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2020
O Seminário Nacional de História da Ciência e Tecnologia é um evento promovido pela Sociedade Brasileira de História da Ciência – SBHC, desde o ano de 1986.
Suélen Rita Andrade Machado   +1 more
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EDITORIAL

open access: yesRevista Brasileira de História da Matemática, 2020
Entramos no segundo ano da Revista Brasileira de História da Matemática, apoiados e estimulados, mais uma vez, pela comunidade científica que atua na área.
RBHM Editor
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O USO DE MANIPULÁVEIS NA PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS EM UMA AULA DE MATEMÁTICA

open access: yesEm Teia, 2013
Neste artigo, analisamos como alunos participam de uma aula de matemática usando materiais manipuláveis. Uma aula do nono ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública de Salvador, na qual alunos utilizaram materiais manipuláveis, foi observada
Jamille Vilas Boas   +1 more
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