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To whom it may concern? Gründungsförderung und Gleichstellung an Schweizer Fachhochschulen
Im Zuge der Reformen des Hochschulwesens gewinnt die Förderung von wissenschaftsbasierten Gründungen an Bedeutung. Erste Erhebungen zur Schweiz zeigen jedoch, dass Akademikerinnen deutlich seltener ausgründen als Akademiker.
Brigitte Liebig, Noemi Schneider
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Der Beitrag präsentiert Ergebnisse einer multiperspektivischen, empirischen Untersuchung zur curricularen Verankerung von Praxisphasen im Studium und beschreibt exemplarisch dabei auftretende praktische Umsetzungsprobleme.
Wilfried Schubarth +6 more
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Deutsche Universitäten sind nach den letzten Hochschulreformen gefordert, eigene Ziele zu bilden und zu verfolgen. Es ist daher entscheidend, dass die Professorinnen/Professoren, die durch ihre Leistung das Erreichen von Zielen maßgeblich bestimmen ...
Benedict Jackenkroll +2 more
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Der vorliegende Beitrag nimmt die Rolle der Lehrenden als Gestalter/innen der Qualität von Studium und Lehre als entscheidenden Faktor für die Qualitätsentwicklung an Hochschulen in den Blick.
Mandy Schulze, Maria Kondratjuk
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In unserem Beitrag nehmen wir die Frage in den Blick, wie in Interaktionen zwischen Lehramts-studierenden und in der Schulpraxis tätigen Lehrkräften in Gastvorträgen in der universitären Lehrer:innenbildung welches Wissen über Inklusion wie ...
Maren Oldenburg, Marian Laubner
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Zukunftsforschung + Hochschulforschung = Hochschulzukunftsforschung?
Diesem Beitrag liegt ein weites Verständnis von Zukunftsforschung zugrunde, das sich an der Bearbeitung einer auf die Zukunft bezogenen Frage- oder Problemstellung festmacht. Folgt man diesem Verständnis, so ist davon auszugehen, dass an vielen Stellen im akademischen Betrieb Zukunftsforschung stattfindet, ohne dass dies in jedem Fall so ausgewiesen ...
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Disziplinäre Zugänge zur Hochschulforschung
Der Beitrag führt in das Thema des Hefts ein und zeigt eine Vielzahl von Gründen auf, sich damit zu beschäftigen. (HoF/Text übernommen)
Schneijderberg, Christian +2 more
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Editorial: Academic Staff Development - Eine Perspektive für die Entwicklung der Hochschuldidaktik?
"Academic Staff Development" ist für die Hochschuldidaktik, wie sie sich im deutschen Sprachraum entwickelt hat, eine doppelte Herausforderung. Zum einen kontextuiert Academic Staff Development Hochschuldidaktik in den breiteren Zusammenhang einer ...
Johannes Wildt, Sigrid Dany
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PubPharm - Der Fachinformationsdienst Pharmazie
Der Fachinformationsdienst (FID) Pharmazie verfolgt das Ziel, die Informationsinfrastruktur und die Literaturversorgung für die pharmazeutische Hochschulforschung nachhaltig zu verbessern. Das Projekt wird seit dem 1.
Kristof Keßler +5 more
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Politologische Zugänge zur Hochschulforschung
'Michael Dobbins und Katrin Toens weisen zu Beginn ihres Beitrags auf die Tatsache hin, dass politologische Hochschulforschung oftmals auf Konzepte anderer sozialwissenschaftlicher Disziplinen zurückgreift. Politologische Hochschulforschung wird damit als primär interdisziplinär beschrieben.
Dobbins, Michael, Toens, Katrin
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