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Voces de la educación, 2016 El lugar de las Humanidades vuelve a estar en cuestión. El artículo propone deslindes, inclusive autocríticos, capaces de ayudar a pensar al respecto. Los puntos en litigio siguen estando presentes.
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Renaissance Studies, EarlyView.Abstract Due to their prolonged and multicultural nature, councils functioned historically as hubs for the exchange of ideas, discourse, diplomacy and rhetoric, reflecting broader cultural trends. In the Middle Ages, no international forums were comparable to ecumenical councils, where diverse and influential groups from various regions convened to ...
Federico Tavelli
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Revista Ciencias y Humanidades, 2018 Comité Editorial Cristian Camilo Bedoya Magíster en Teatro, especialización en Literatura de la Université de Franche-Conté, Francia. Jordi Magnet Colomer Doctor en Filosofía de la Universidad de Barcelona Myriam Verónica Pérez Carvajal Magister ...
Revista Ciencias y Humanidades
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Las humanidades, ser y devenir de la identidad cultural
EntretextosEs de muy alta satisfacción para la Cátedra Unesco de Lectura y Escritura de la Universidad de Matanzas, Cuba participar en este Dossier denominado “Las humanidades, ser y devenir de la identidad cultural”, en el cual se ofrece la compilación de ...
Bárbara Fierro Chong
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Estudios de Filosofía, 2015 La lectura es un acto de confianza. Quien lee se abre a las palabras con entera desenvoltura. Ese gesto viene acompañado de una alta exigencia. En el caso de la filosofía aceptamos el ingreso en la dificultad. ¿Qué clase de dificultad es esa?
Carlos Vásquez
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Protein Science, Volume 35, Issue 4, April 2026.Abstract Shwachman‐Diamond syndrome (SDS) is a rare genetic disorder characterized by pancreatic insufficiency and neutropenia. While most cases are linked to mutations in the SBDS gene, some involve mutations in the GTPase EFL1. This protein works with SBDS to release the anti‐association factor eIF6 from the 60S ribosomal subunit during ribosome ...
Jonathan A. Zúñiga‐Domínguez +6 more
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La universidad como complejo de saberes y tecnologías
Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y EducaciónSe indaga por la confluencia entre la tecnología y la universidad para cuestionar los modelos de la universidad y de las humanidades que se basan en la oposición entre saber y técnica.
Carlos Mario Fisgativa Sabogal
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¿Una universidad futura sin humanidades?
InMediaciones de la Comunicación, 2016 La función específica que las humanidades podrían tener en la universidad sería lo que llamo pensamiento de riesgo. ¿Qué quiero decir con pensamiento de riesgo? Quiero decir en primer lugar, y muy inspirado por Wilhelm von Humboldt, que el pensamiento de
Hans Ulrich Gumbrecht
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British Journal of Pharmacology, Volume 183, Issue 7, Page 1404-1426, April 2026.The data that support the findings of this study are available from the corresponding author upon reasonable request. Some data may not be made available because of privacy or ethical restrictions. Background and Purpose Ventricular arrhythmias are a leading cause of death among patients with cardiovascular diseases and are associated with elevated ...
Felipe de Jesús Salazar‐Ramírez +13 more
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Revista Ciencias y Humanidades, 2019 Comité Editorial Cristian Camilo Bedoya Magíster en Teatro, especialización en Literatura de la Université de Franche-Conté, Francia. Jordi Magnet Colomer Doctor en Filosofía de la Universidad de Barcelona Victoria Gessaghi Doctora en Filosofía y
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