Results 1 to 10 of about 82 (69)

Anadolu İmam Hatip Liselerindeki Mantık Eğitiminin İlahiyat Fakültelerine Yansıması Üzerine Bir Araştırma

open access: yesÜniversite Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu çalışma mantık dersinin Anadolu İmam Hatip Liselerindeki yerini, din eğitimiyle ilişkisini, İlahiyat Fakültelerine çeşitli yönlerden yansımalarını mantık dersi öğretim programı bağlamında incelemeyi amaçlamaktadır.
Hülya Altunya, Veli Can
doaj   +1 more source

Osmanlı Medreselerinden Dârülfünûn İlahiyat Fakültesi’ne Siyer ve İslâm Tarihi Dersleri

open access: yesTrabzon İlahiyat Dergisi, 2022
Bu makalenin amacı, Osmanlı medreseleri ile Dârülfünûn’un ilahiyat eğitimi veren kısımlarında okutulan Siyer ve İslâm Tarihi derslerini incelemektir. Siyer ve İslâm Tarihi dersleri, Osmanlı medreselerinin örgün eğitim programına 1910 yılında girmiştir ...
Talip Ayar
doaj   +1 more source

İLİTAM Öğrencilerinin Bu Programı Seçme Nedenleri ve Karşılaştıkları Sorunlar: Fırat Üniversitesi Örneği

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2020
Bu çalışmanın amacı, İlahiyat Fakültesi İLİTAM programında öğrenim gören öğrencilerin bu programı tercih etme nedenlerini ve karşılaştıkları sorunları belirlemektir.
Tuncay KARATEKE
doaj   +1 more source

Aynı Dine İnanma Ekseninde İlahiyat Fakültesi Öğrenci/Mezun ve Akademisyenlerinin Suriyeli Mültecilere Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

open access: yesEskiyeni, 2023
Bu araştırmada, ilahiyat fakültesi öğrenci, mezun ve akademisyenlerinin Suriyeli mültecilere yönelik tutumları inceleme konusu yapılmıştır. Araştırmada yüksek din öğretimi alan ilahiyat fakültesi öğrenci ve mezunları ile bu öğretimi veren akademisyenler,
Hatice Koç Kanca
doaj   +1 more source

Bir Anlatı Araştırması: Yüksek Din Öğretimi Kurumlarındaki Arapça Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar

open access: yesYakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023
Arapça; dinî metinlerin okunup anlaşılması, genel kültürün bir unsuru olması, ticarette kullanılması gibi birçok özelliği sayesinde evrensel bir statüye sahip olan ve buna bağlı olarak eğitim ve öğretimde de kullanılan bir dildir.
Münir Ecer
doaj   +1 more source

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Gözüyle Kelâm’a Bakış (Kocaeli Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği)

open access: yesKocaeli İlahiyat Dergisi, 2022
İslâmiyet, doğuşundan günümüze kadar geçen süre içerisinde insanlığın üzerinde yoğunlaşıp ilgi ve alakalarının olumlu veya olumsuz yönde arttığı bir din olduğunu müşahede etmekteyiz.
Recai Çetres
doaj  

İlahiyat Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Yaygın Din Eğitimine Bakışları [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2011
Bu çalışmada, yaygın din eğitimi alanına birer eğitimci olarak katılacak olan İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin, yaygın din eğitimine bakışları ve alana dâir görüşleri incelenmiştir.
Adem KORUKÇU
doaj  

Ali Öncü. Niyet, Süreç ve Anlam Öğrencilerin İlahiyat Fakültesi Tecrübesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2022, 383 Sayfa.

open access: yesİdrak Dini Araştırmalar Dergisi, 2023
Bir yüksek din öğretimi veren kurum olarak ilahiyat fakülteleri, Cumhuriyet tarihi boyunca farklı uygulamalara maruz kalarak kurumsallaşmıştır. Süreç içinde çok fazla değişimin yaşanması verilen eğitimde de farklı çıktılar oluşmasına neden olmaktadır ...
Hatice Bahçacı
doaj  

Darülfünun İlahiyat Fakültesi, Fakülte Meclisi’nin Kurulması ve İlk Meclis Zabıtları (1911-1912) [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2007
Osmanlı Devleti’nde modernleşme hareketi neticesinde Avrupa tarzında bir üniversite Darülfünun adıyla 1845 yılında kuruldu. 1900 yılana kadar üç kez fasılalarla açılıp kapanan üniversite, bu tarihten itibaren eğitimine aralıksız devam etti.
Ali ARSLAN
doaj  

İlahiyat Fakültelerinde Okul Terki: İlahiyat Fakültesinden Kayıt Sildirenler Üzerine Fenomenolojik Bir Araştırma

open access: yesEskiyeni, 2021
Bu çalışmada kendi isteği ile kaydını sildiren dolayısıyla İlahiyat öğrenimine devam etme ihtimali bulunmayan kişiler katılımcı olarak belirlenmiştir.
Mustafa Fatih Ay
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy