Results 41 to 50 of about 31,167 (64)

ZİHİN ENGELLİLER SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA YAZMA DERSİNE VE ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

open access: yes, 2014
Bu araştırmada zihin engelliler sınıf öğretmeni adaylarının okuma yazma öğretimi dersinde edindikleri bilgilerin okuma yazma öğretiminde kullanımına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Taş, Yelda, Coşkun, İbrahim
core   +1 more source

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma ve Yazma Güçlüklerine İlişkin Ürettikleri Metaforların İncelenmesi

open access: yes
Okuma ve yazma güçlükleri, öğretmenlerin meslek yaşamında karşılaşabileceği akademik sorunlardan bazılarıdır. Öğrenciler bu zorlukların üstesinden gelebilecek en erken örgün eğitim aşamasında yani temel eğitimde gerekli becerilerle donatılmalıdır.
Zelzele, Birgül, Ulu, Hacer
core   +1 more source

Okuma yazma güçlüklerini gidermede Orton-Gillingham yaklaşımının etkisi

open access: yes, 2016
Bu çalışmanın amacı, Orton-Gillingham yaklaşımına dayalı okuma yazma öğretiminin, okuma yazma güçlüğü olan öğrencilerin akıcı okuma, yazma ve okuduğunu anlama becerilerine etkisini araştırmaktır.
SEDA ALTUNBAŞ YAVUZ
core   +1 more source

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Okuma ve Eleştirel Yazma İlişkisinin İncelenmesi

open access: yes
Bu araştırmanın amacı ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin eleştirel okuma ve eleştirel yazma beceri düzeylerinin tespiti ve beceriler arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışma korelasyon araştırması ile gerçekleştirilmiştir.
Tayfun Okur   +3 more
core   +2 more sources

Dik Temel Yazıyla Okuma-Yazma Öğrenen Öğrencilerin Okuma-Yazma Düzeylerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

open access: yesMediterranean Journal of Educational Research, 2018
Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından yapılan saha araştırmaları sonucu alınan karar gereği%253B 2005-2006 eğitim-öğretim döneminden beri bitişik eğik yazı ile yürütülen okuma-yazma öğretiminin yerini 2017-2018 eğitim-öğretim ...
Nuri Karasakaloğlu, Berker Bulut
exaly   +2 more sources

İlk Okuma Yazma Öğretimi Öz Yeterlikleri Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma ve Yazma Öğretimi Öz Yeterliklerinin İncelenmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin ilk okuma yazma öğretimi öz yeterliklerini belirlemeye yönelik geçerli ve güvenilir ölçek geliştirmenin yanında sınıf öğretmenlerinin ilk okuma yazma öğretimi öz yeterliklerinin demografik özelliklerine göre ...
Ergün Yurtbakan, Salih AKYILDIZ
exaly   +2 more sources

İlk Okuma Yazma Öğretiminde Kullanılan Web 2.0 Araçlarının Öğrencilerin Okuma Yazma Başarısına ve Tutumlarına Etkisi

open access: yes
Web 2.0'dan Masallara: Dil, Kültür ve Eğitim Bağlamında Türkçe Öğretimi / Editör: Doç. Dr. Şahin ŞİMŞEK -- BİDGE Yayınları -- ISBN: 978-625-372-500-6 -- Ankara, 2024.Okuma ve yazma becerileri hem eğitimde hem de günlük yaşamda temel bir köprü görevi ...
Güneş Demirtaş, Fatma Şule   +1 more
exaly   +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.

Türkiye Eğitim Dergisi

Türkiye Eğitim Dergisi, 2023
Murat Şahin, Burak Öncü
exaly  

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Sosyal Bilimler Aratrmalar Dergisi, 2023
Arzunur Akman   +2 more
exaly  

Home - About - Disclaimer - Privacy