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Effect of different noise reduction techniques and template matching parameters on markerless tumor tracking using dual-energy imaging. [PDF]

open access: yesJ Appl Clin Med Phys, 2022
Abstract Purpose To evaluate the impact of various noise reduction algorithms and template matching parameters on the accuracy of markerless tumor tracking (MTT) using dual‐energy (DE) imaging. Methods A Varian TrueBeam linear accelerator was used to acquire a series of alternating 60 and 120 kVp images (over a 180° arc) using fast kV switching, on ...
Kaur M   +9 more
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Sociodemographic inequities in nurturing care for early childhood development across Brazilian municipalities. [PDF]

open access: yesMatern Child Nutr, 2022
Abstract Providing an enabling nurturing care environment for early childhood development (ECD) that cuts across the five domains of the Nurturing Care Framework (i.e., good health, adequate nutrition, opportunities for early learning, security and safety and responsive caregiving) has become a global priority.
Buccini G   +8 more
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Gasto médio por aluno, por professor e por escola e o IDEB no ensino fundamental das escolas municipais brasileiras: evolução e correlação de 1999 a 2009 [PDF]

open access: yesEnfoque, 2013
Este artigo analisa a evolução do gasto médio por aluno, por Este artigo analisa a evolução do gasto médio por aluno, por professor e por escola no ensino fundamental dos municípios brasileiros, evidenciados pelo balanço orçamentário de 1999 a 2009 e do ...
Jaime Crozatti
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Monitoring nurturing care environments for early childhood from the national to the municipal level. [PDF]

open access: yesMatern Child Nutr, 2022
Maternal &Child Nutrition, Volume 18, Issue S2, March 2022.
Pérez-Escamilla R   +2 more
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As percepções da opinião pública sobre o IDEB

open access: yesRevista de Ciências Humanas, 2016
Este artigo visa interpretar a opinião pública a respeito do desempenho do Ideb. A justificativa do tema recai sobre as associações – “questionáveis” – entre o bom desempenho de escolas e municípios, segundo o Ideb, e fatores casuais ou subjetivos – não ...
Helena Hinke Dobrochinski Cândido
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Pressupostos educacionais e estatísticos do Ideb [PDF]

open access: yesEducação & Sociedade, 2013
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) assume que as escolas devem ser avaliadas não só pelos seus processos de ensino e gestão ou pelos recursos disponíveis, mas também pelo aprendizado de seus alunos sobre as capacidades básicas e pela ...
José Francisco Soares   +1 more
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Gestão escolar pública: refém do Ideb?

open access: yesDialogia, 2016
O Índice de Desenvolvimento da Educação básica representa hoje a principal fonte de análise da qualidade da Educação Brasileira. O impacto desse índice na gestão das escolas públicas, que tem como base os resultados do IDEB para seu ensino foi no ...
Márden de Pádua Ribeiro
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O impacto da pobreza no Ideb: um estudo multinível [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2013
Objetiva investigar, por meio de análise de regressão multinível, o impacto da pobreza no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) das escolas.
Natalia de Souza Duarte
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TDAH e boa avaliação no IDEB: uma correlação possível? [PDF]

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional, 2016
Resumo Esta pesquisa objetivou verificar se há relação entre a nota do IDEB e o índice de crianças medicadas por transtornos de aprendizagem nas escolas, com a hipótese de que uma escola bem avaliada por esse instrumento teria menos crianças medicadas ...
Daniella Fernanda Moreira Santos   +2 more
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AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA: A INFLUÊNCIA DOS ORGANISMOS MULTILATERAIS E AS POSSIBILIDADES DE AUTONOMIA DOCENTE

open access: yesRevista Prática Docente, 2021
Este trabalho objetiva discorrer sobre as influências dos organismos multilaterais e as possibilidades de autonomia docente, face a avaliação em larga escala.
Estéfani Medeiros   +1 more
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