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CONTINUING EDUCATION AND RESULTS IN IDEB
, 2021 O advento de programas e projetos de avaliação de larga escala e a perspectiva da escola como espaço de formação impulsionaram a ressignificação do papel dos profissionais da educação e como a atuação de cada um dos atores contribui para a implementação e melhoria dos indicadores educacionais.
Gomes, Francimarcos, Vidal, Eloisa
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Bridging the Gap in Brazilian Literacy: Kalulu Phonics Provides Gains in 1st Grade Reading
Reading Research Quarterly, Volume 60, Issue 4, October/December 2025.In Brazil, constructivist methods—which promote whole‐word reading and reject phonics—were introduced during a time of positive educational expansion, aiming to bring schooling to all children. While this moment marked important social progress, the methods themselves lacked scientific support. Over time, phonics has been shown to be more effective for
Camilo Ernesto Subenko Olalla +7 more
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American Journal of Political Science, Volume 68, Issue 2, Page 797-815, April 2024.Abstract The political appointment of bureaucrats is typically seen as jeopardizing development by selecting worse types into the bureaucracy or by depressing bureaucratic effort. I argue that political appointments also affect outcomes through a third, less studied channel, namely, by changing how bureaucrats work.
Guillermo Toral
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Politicas publicas: relacao entre as transferencias do Fundeb e o resultado do Ideb nos municipios do estado do Ceara [PDF]
, 2017 ArtigoO Governo Federal, a fim de amparar os Estados, Distrito Federal e os Municípios no que tange a recursos financeiros para a educação, instituiu o FUNDEB. Tomando como base as características do federalismo fiscal brasileiro e na necessidade de se
Barros, Francisco Danyel Nobre
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Saber & Educar, 2013 O presente artigo expõe considerações teóricas que buscam refletir, criticamente, como a educação e os processos de estratificação são tratados no contexto contemporâneo mediante os paradigmas neoliberais.
Maria da Luz Alves Ferreira
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A QUALIDADE DO ENSINO BRASILEIRO A PARTIR DO IDEB
Revista Missioneira, 2021 A avaliação é uma parte importante do processo de ensino-aprendizagem e seus resultados servem como parâmetros para monitorar a qualidade do ensino ofertado, bem como, para a elaboração de estratégias que possam o otimizar. Dessa forma, o presente artigo tem por objetivo compreender a eficácia do Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira (IDEB),
Lílian de Oliveira Pereira +1 more
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Enfoque, 2013 Este artigo analisa a evolução do gasto médio por aluno, por Este artigo analisa a evolução do gasto médio por aluno, por professor e por escola no ensino fundamental dos municípios brasileiros, evidenciados pelo balanço orçamentário de 1999 a 2009 e do ...
Jaime Crozatti
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Determinantes sociais e pedagógicos das notas do IDEB [PDF]
, 2017 Este estudo buscou verificar se os municípios brasileiros, caracterizados pelo IDEB, podem ser diferenciados por aspectos sociais, econômico-financeiros, de controle social, e aspectos pedagógicos e estruturais.
João Carlos Hipólito Bernardes Nascimento +3 more
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Avaliação educacional em larga escala e accountability
Pesquisa e Debate em Educação, 2020 O presente texto procura avaliar o movimento de avaliação educacional em larga escala e accountability que ocorreu no Brasil nas duas últimas décadas.
Reynaldo Fernandes +1 more
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Indicadores educacionais: entrevista com Reynaldo Fernandes
Estudos em Avaliação Educacional, 2021 Nesta entrevista, o professor Reynaldo Fernandes, que trabalhou na criação de indicadores como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Conceito Preliminar de Curso (CPC) durante sua gestão na presidência do Instituto Nacional de Estudos
Gabriela Miranda Moriconi +1 more
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