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O Ideb: limites e ilusões de uma política educacional [PDF]
As escolas participam das avaliações de larga escala e nem sempre questionam seus limites e potencialidades para a análise de sua realidade. Embora acredite na importância destas avaliações na busca da qualidade educacional, o presente trabalho questiona seu uso na ancoragem de políticas públicas, problematizando a influência dos fatores externos na ...
Almeida, Luana Costa +2 more
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Gastos públicos estaduais com o ensino fundamental
Os objetivos deste estudo consistem em identificar a correlação entre gastos públicos estaduais por aluno e desempenho no indicador Ideb, e analisar a eficiência desse gasto, considerando os resultados alcançados em 2013.
Bruno Francisco Batista Dias +2 more
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Application the Investigation Group Method to Improve Students Competence Standard in ARTS Appreciation on the Subject of Visual ARTS for Students of Pgsd Unnes [PDF]
Lecturers have a responsibilityto make their learning process positive and productive. Just likeother learnings, visual art learning also needs innovative learning methods. But this statement is not in line with the reality.
Nurharini, A. (Atip)
core
Contribuições da gestão escolar para a qualidade da educação - Contributions of school management in quality education [PDF]
Resumo Este trabalho é fruto da pesquisa em uma escola municipal de Santa Maria, RS, sobre os resultados desta no Ideb/2011. O objetivo da pesquisa foi investigar que ações são desenvolvidas pela gestão da escola para facilitar o processo de ...
Leticia Degrandi Gelatti +1 more
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Relatórios internacionais e europeus, um olhar sobre a AEE em Portugal [PDF]
Ao longo das duas últimas décadas, em contextos sociopolíticos muito diversos, a avaliação das organizações escolares, assumindo diferentes configurações e domínios de incidência, tem ocupado um lugar de destaque na agenda das políticas educativas.
Correia, Ana Paula +4 more
core
Este estudo apresenta uma contextualização da utilização de indicadores educacionais e realiza uma reflexão sobre uma dimensão ausente nesse indicador: a ponderação pelos fatores externos à escola. A motivação da reflexão é a constatação de que há fatores que não são controlados pela escola e que afetam o desempenho acadêmico dos estudantes, sobretudo ...
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CONTINUING EDUCATION AND RESULTS IN IDEB
O advento de programas e projetos de avaliação de larga escala e a perspectiva da escola como espaço de formação impulsionaram a ressignificação do papel dos profissionais da educação e como a atuação de cada um dos atores contribui para a implementação e melhoria dos indicadores educacionais.
Gomes, Francimarcos, Vidal, Eloisa
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The Brazilian Education Quality Index (Ideb): Measurement and Incentives Upgrades [PDF]
The increasing availability of social statistics in Latin America opens new possibilities in terms of accountability and incentive mechanisms for policy makers.
Buchmann, Gabriel, Neri, Marcelo Cortes
core
ICT in Education: pedagogical challenges and conflicts with WEB 2.0 [PDF]
O artigo apresentado discute desafios e conflitos vivenciados por professores perante as sempre novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), em especial a WEB 2.0. Compreender o processo de inserção das TIC na educação deve ser uma ação refletida,
Oliveira, Lia Raquel +1 more
core
A introdução do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelo governo federal representou uma mudança significativa na forma como a educação passou a ser acompanhada no Brasil.
Maria Teresa Gonzaga Alves +1 more
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