Can we talk about a unique teacher professional identity?
Book review of: Canton Mayo, I., & Tardif, M. (2018). Identidad profesional docente. Madrid: Narcea.
Lucía Sánchez-Urán Díaz
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IDENTIDAD Y CULTURA ORGANIZACIONAL: UNA PROPUESTA DE OPERACIONALIZACION PARA SU ABORDAJE EMPIRICO [PDF]
Mucho se ha discutido en los últimos años acerca del concepto de cultura organizacional y de las implicancias que su adecuada comprensión tiene para el logro de una gestión efectiva. Sin embargo, no obstante avances notorios se han logrado desde el plano
Duran, Claudia E. +2 more
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La identidad docente de los profesores del Colegio de Bachilleres de Chiapas
El presente artículo presenta datos obtenidos en el proyecto de investigación denominado: “La identidad docente de los profesores del Colegio de Bachilleres de Chiapas”.
Iris Alfonzo Albores +1 more
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Collective health within the framework of global bioethics. [PDF]
Garrafa V +2 more
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA GENERAL DE LA ASGNATURA: DESARROLLO PERSONAL [PDF]
GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA ...
BERNAL CORONA MARIA DEL LOURDES +10 more
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Transformations of a teacher in her relationship with a deafblind student [PDF]
Cuando comenzamos a trabajar en la escuela tenemos un bagaje vivido como alumno que condiciona nuestra forma de dar clase y las expectativas que podemos tener hacia el alumnado, en general y al de necesidades educativas, en especial.
Barba, José J. +2 more
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Crisis de la Identidad Professional y Sujeto Docente
Este texto se inscribe en un estudio más amplio donde se pretende un recorrido por cuatro grandes núcleos de problematización sobre el profesorado, su formación y su trabajo.
Jaume Martínez Bonafé
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[Proof of life, proof of death: An anthropology of cancer among rural teachers exposed to agrochemicals in southeastern Cordoba (Argentina)]. [PDF]
Caisso L.
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Breastfeeding experiences from the perspective of the breastfeeding woman: qualitative study [PDF]
Acevedo-Bedoya SY +5 more
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La producción del "maestro constructivista" en el discurso curricular
En este articulo se analiza el surgimiento de la categoria de "maestro constructivista" en el discurso pedagógico oficial argentino. En primer lugar, se presentan las referencias teóricas, centradas en las nociones de discurso, poder y sujeto.
Mariano Palamidessi
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