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El sentido apostólico de la identidad docente de Gabriela Mistral [PDF]
1 archivo PDF (12 páginas). fhtrigintaquattuorEste artículo tiene como base documental, además de la poesía de Gabriela Mistral, la correspondencia que Alfonso Reyes sostuvo por un largo periodo con la escritora chilena.
Martínez Carrizales, Leonardo
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La identidad docente del profesor universitario ha sido un tema ampliamente estudiado y tratado desde diferentes posturas y enfoques teóricos, acentuando, en cada caso, una u otras de las dimensiones que influyen en su construcción y definición.
Eduardo Romero Sánchez +2 more
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Aprender a ser docente en un mundo en cambio. Simposio internacional [PDF]
[spa] Este texto recoge el conjunto de contribuciones presentadas al simposio internacional Aprender a ser docente en un mundo en cambio, que tuvo lugar en Barcelona el 21 y 22 de noviembre de 2013, un acto organizado por los grupos de investigación ...
Correa Gorospe, José Miguel +3 more
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Entender para atender: ¿sabemos realmente en atención primaria qué es la incongruencia de género?
Alba García Jiménez +2 more
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Nuevas Identidades en la formación del profesorado. La voz del alumnado [PDF]
Presento en este trabajo las nuevas identidades que están formándose entre el alumnado del grado de primaria, como consecuencia de los cambios que están teniendo lugar en el ámbito social, cultural, político y económico.
Rivas-Flores, Jose Ignacio
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La identidad profesional docente ha sido un tema de interés creciente en los últimos años, debido a los cambios en las normativas que afectan su trabajo.
Mónica Vargas Grande
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En busca de la identidad de la educación física a través del análisis de las experiencias de estudiantes y egresados del ISEF : Una aproximación desde un enfoque narrativo (abordaje metodológico) [PDF]
La REIPEFEi estudia como la cultura escolar de las instituciones afectan/originan/estimulan las experiencias y/o prácticas bien desarrolladas denominadas como innovaciones, como así también, interfieren en el proceso de abandono del trabajo docente de ...
Acosta, Fernando
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Se reseña aquí una experiencia en el marco de la cátedra Identidad y Profesión Docente, desarrollada bajo la modalidad de Investigación-Acción Participativa (IAP), con estudiantes de cuarto año de los profesorados en Biología, Física y Matemática, de la
Alicia Mónica Oudin +2 more
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Existe en el paradigma interpretativo de las ciencias sociales la necesidad de reconocer al docente como sujeto social, comprender sus perspectivas de enseñanza e interpretar y dar a conocer el saber que se origina en las prácticas docentes.
Ibeth Morales Escobar +2 more
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El seminario de praxis e identidad docente matemática, un espacio para el aprendizaje [PDF]
Damos evidencia del desarrollo del seminario de praxis e identidad docente matemática, cuyo principal objetivo es el de ser un espacio de encuentro entre los investigadores de matemática educativa y docentes del nivel medio superior del estado de Nayarit,
Espino, Gessure +2 more
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