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La formación inicial del profesorado de secundaria y su identidad profesional [PDF]

open access: yesEstudios sobre Educación, 2007
La identidad profesional se ha constituido en un nuevo prisma para analizar el modo como los profesores sienten y ejercen su oficio. En España, la falta continuada de una formación inicial pedagógica, integrada en la propia carrera, ha dado lugar a una ...
Antonio Bolívar
doaj   +2 more sources

La identidad profesional docente del profesorado novel universitario. [PDF]

open access: yesREDU. Revista de Docencia Universitaria, 2014
<p>En este artículo se presenta la experiencia de un equipo docente, ubicado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, constituido por tres profesores noveles junto con una profesora mentora, en el marco del programa de Formación de Noveles de dicha universidad.
Martín Gutiérrez, Ángela   +2 more
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La identidad profesional docente, un acercamiento a su estudio [PDF]

open access: yesIE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2020
A review of the literature about identity is presented, particularly the one about basic education teachers had built in Mexico. The purpose of this article is to take in account related conceptual elements besides locating the perspectives assumed for their study, and to identify the categorical emphases that have been made in the production of ...
Ricardo Fuentes Reza   +2 more
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Identidad profesional en las prácticas tempranas: estudio cualitativo con estudiantes de pedagogía

open access: yesLiberabit, 2022
Antecedentes: lograr una formación docente de calidad requiere que los profesores tengan la oportunidad de desarrollar no solo competencias profesionales, sino que, fundamentalmente, su identidad profesional. Objetivo: describir e interpretar las teorías
Camila Pereira-Bravo   +7 more
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Historias de vida de profesores universitarios: identidad y desarrollo profesional

open access: yesCuaderno de Pedagogía Universitaria, 2022
El desarrollo profesional docente es indispensable para adquirir nuevas habilidades, conocimientos, actitudes y mejorar su práctica en el ámbito educativo. Por esto, conocer sus relatos permite entender los procesos que ha vivenciado y los elementos que
Cecilia Chan Arceo   +1 more
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Construcción de la identidad profesional del futuro docente de Secundaria

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2021
La identidad profesional es empleada como un recurso desde el que dar a conocer diferentes dimensiones que configuran el proceso de construcción del futuro profesorado. Este trabajo indaga en dos factores esenciales ligados a este proceso como son el perfil de los estudiantes (intereses y cualidades mostradas) y las propiedades de una formación inicial,
Delgado García, Manuel   +1 more
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Del maestro al educador profesional. Bases para la profesionalización

open access: yesCiencia y Educación, 2022
El propósito de este artículo es indagar las dificultades que conlleva el intento de profesionalizar la docencia, ya que el aprendizaje profesional ha sido reconocido como la característica clave de la educación de los profesores.
Inés Aguerrondo
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Nuevas Identidades en la formación del profesorado. La voz del alumnado [PDF]

open access: yes, 2014
Presento en este trabajo las nuevas identidades que están formándose entre el alumnado del grado de primaria, como consecuencia de los cambios que están teniendo lugar en el ámbito social, cultural, político y económico.
Rivas-Flores, Jose Ignacio
core   +2 more sources

Identidad docente: un análisis en profesores en formación inicial y principiantes

open access: yesRevista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docencia
La identidad docente es un constructo multidimensional, su significado no solo puede ser analizado desde una sola dimensión, el análisis teórico señala al menos cuatro dimensiones: personal, profesional, cultural y social. La construcción de la identidad
María Esmeralda Sánchez Navarro   +2 more
doaj   +1 more source

Emociones e identidad profesional docente: relaciones e incidencia

open access: yesPraxis & Saber, 2017
La Identidad Profesional Docente (IPF) está íntima y continuamente ligada a las emociones desde el mismo momento en que se estructura el perfil de identidad y en cada transformación que se da. Los estudios que abordan la identidad están pasando de plantear cuestiones respecto a quién se es para asumir nuevas perspectivas orientadas a cuándo, dónde y ...
Buitrago-Bonilla, Rafael Enrique   +1 more
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