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A formação identitária docente na educação profissional e as narrativas formadoras
O processo de significação da identidade docente e a formação do professor da educação profissional constituem o objeto deste estudo. Com o objetivo de identificar como os professores significam a sua identidade docente e sua formação docente, esse ...
Bruna Duarte Ferreira Frohmut +2 more
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Identidade, desenvolvimento Profissional e a aprendizagem docente são categorias da educação que ganharam maior visibilidade nas pesquisas educacionais brasileiras recentemente e transformou-se em objeto de investigação do Grupo de Pesquisa Formação ...
Joseane Abílio de Sousa Ferreira +2 more
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Construção da identidade docente
Este artigo apresenta um recorte de uma tese de doutoramento que pesquisou sobre os modos de organização de cursos de formação de professores de Química no Estado de Minas Gerais, tomando como base dimensões formativas necessárias ao desenvolvimento profissional e ao trabalho docente.
Christina Vargas Miranda e Carvalho +2 more
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Projeto Político Pedagógico e a formação de professores/as de Matemática
O artigo discute a identidade docente idealizada na formação de professores/as de Matemática. Para tanto, temos como objetivo geral: compreender o pensamento ideológico contido no Projeto Político Pedagógico (PPP) do curso de Matemática Licenciatura da ...
Joais Martins Silva +1 more
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Identidade docente: as várias faces da constituição do ser professor. Teacher identity: The various facets of the constitution of being a teacher [PDF]
O presente artigo é resultado da produção conjunta de um grupo de pesquisadores dos programas de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade e em Educação, alocados na Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus Rio Claro, Brasil, que tem como foco de ...
Ananias, Elisangela Venâncio +6 more
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Estratégias identitárias de professores em uma formação docente
O objetivo deste artigo é discutir o conceito de identidade profissional e suas relações com a profissão docente. Argumenta-se que a identidade docente vive uma crise que é reflexo da crise da modernidade.
Edna Maria Querido de Oliveira Chamon
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Corresponde a la revisión del libro: Cantón, I. y Tardif, M. (Coords.) (2018). Identidad profesional docente. Madrid, España: Narcea – Universitaria. 229 páginas. ISBN: 978-84-277-2396-2.
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Identidade profissional docente: interfaces de um processo em (re)construção
O processo de (re)construção da identidade profissional docente emerge como temática significativa, cujo foco de estudo envolve a constituição do ser professor.
Maria da Conceição Valenca da Silva +2 more
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Formação docente e identidade profissional: tensões e (des)continuidades [PDF]
Neste artigo discutimos o conceito de identidade profissional à luz da literatura internacional sobre esta temática e apresentamos alguns resultados de um estudo em curso que visa compreender o modo como os alunos veem o currículo da formação inicial ...
Flores, Maria Assunção
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O artigo tem como objetivo investigar o processo de constituição do imaginário da docência em Geografia a fim de analisar as fontes da permanência de um ensino tradicional e empirista deste componente curricular no espaço escolar. Para tanto, fundamenta-se nos conceitos de memória e identidade com o fito de problematizar as representações que os ...
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