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Narrativas sobre o estágio na formação de professores no Brasil e em Portugal

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
O texto apresenta uma pesquisa luso-brasileira que objetiva desvelar, refletir e discutir percepções de sujeitos em formação sobre o período de estágio curricular nos cursos de formação inicial de professores. A questão central é: quais as percepções dos
Teresa Sarmento   +1 more
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Identidade(s) e identidade(s) docente(s)

open access: yesJornal de Políticas Educacionais, 2010
Este artigo analisa a temática da(s) identidade(s) docente(s). a partir de um problema específico de pesquisa, que trata das representações identitárias formuladas por duas entidades dos/as professores/as de Minas Gerais em fins dos anos 1970 e início dos anos 1980, é analisado aqui como diferentes estudos abordaram a noção de identidade e de ...
openaire   +2 more sources

CONCEITO DE IDENTIDADES E A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE

open access: yesCOLLOQUIUM HUMANARUM, 2018
The interest in this subject comes from my post-doctoral internship held in 2003-2004 at the Lusófona University of Humanities and Technology in Lisbon. My focus was directed towards which mechanisms or factors were determinant/decisive/influential for the of the teaching professional identity construction.
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REFORMAS, TRABALHO E IDENTIDADES DOCENTES

open access: yesREVES - Revista Relações Sociais, 2018
As mudanças ocorridas no mundo do trabalho nas últimas décadas têm reforçado a necessidade de formação de um novo tipo de trabalhador. A educação, nesse contexto, é colocada como uma área de grande valor estratégico e é apontada tanto como a causa como a solução para os problemas inerentes ao sistema capitalista.
Lemes, Núbia Cristina dos Santos   +2 more
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A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE EM LICENCIATURAS A DISTÂNCIA [PDF]

open access: yes, 2022
A identidade profissional do docente é formada de modo complexo a partir da socialização, que inicia com o primeiro contato do indivíduo com seus próprios professores, fatores que levaram o indivíduo à decisão da licenciatura, os contextos da formação ...
Horbus Pinheiro, Bianca Emanuelly   +1 more
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A transformação da identidade docente no Novo ensino médio: professor ou orientador?

open access: yesRevista Educação e Emancipação
Este artigo tem como objetivo refletir sobre a transformação da identidade do professor a partir da implementação do Novo ensino médio (lei nº 13.415 de 2017).
Wanderson Barbosa dos Santos
doaj   +1 more source

Os significados e os sentidos do mal-estar docente na voz de uma professora em início de carreira

open access: yesOlhar de Professor, 2015
A temática deste artigo tem sua gênese nas vivências e nos estudos sobre a profissão docente, sobretudo a relação entre o mal-estar docente e a identidade do professor.
Isana Cristina dos Santos Lima   +1 more
doaj  

Estágio Supervisionado, identidade docente e práticas pedagógicas de professores de Geografia em escolas do Ceará e Pernambuco, Brasil

open access: yesEnsaios de Geografia
Este trabalho analisou o estágio supervisionado e a sua contribuição para a construção da identidade docente e as práticas pedagógicas de professores de Geografia em escolas do Ceará e do Pernambuco, Brasil. Metodologicamente, foram realizadas pesquisas
Maria Alexsandra Vieira de Oliveira   +1 more
doaj   +1 more source

[Retirement and depression: perspective for enlarged clinicJubilación y depresión: perspectiva para la clínica ampliada]. [PDF]

open access: yesRev Salud Publica (Bogota), 2023
Barretto Costa M   +11 more
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Docente Online: Identidade e Perfil [PDF]

open access: yes, 2019
As Universidades Abertas, têm registado uma grande evolução, integrando hoje, as mais modernas tecnologias para concretizar a sua missão. O processo de docência é distribuído no contexto do ensino a distância (EaD) por vários atores, como professores ...
Morgado, Lina, Martins, Dércio
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