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A construção de uma identidade profissional

, 2015
Based on personal documents that circulated within the Secretary of Education of the State of São Paulo, an elementary school mathematics teacher explores, in this paper, his ownproceedings, backed up by educational legislation, with the objective of understanding different levels of involvement of educational agents in face of official guidelines or ...
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[The hearing impaired communicate through sign language: the complexity of gaining access to healthcare services]. [PDF]

Cad Saude Publica
Moraes RR, Pereira LSS, Francisco PMSB, Pico GA, Vianna NG.   +4 more
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Sexual and gender diversity in nursing: radicalizing knowledge and practices. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Santos LCD, Toriyama ATM, Nichiata LYI.
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Validation of the reduced version of the Brazilian Scale of Moral Distress in Nurses. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Carvalho JL, Lopes LFD, Ramos FRS, Dalmolin GL.   +3 more
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Hormone use among the transgender, transvestites and non-binary population of Porto Alegre, Brazil, 2021: a cross-sectional study. [PDF]

Epidemiol Serv Saude
Araujo LCO, Kopittke L, Vicari V.
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Welcoming and bonding in nursing care for homeless women in Primary Care. [PDF]

Rev Bras Enferm
Barbosa NG, Garcia AM, Fortuna CM, Fermino TZ, Mendes LMC, Gozzo TO, Nascimento LC, Gomes-Sponholz FA.   +7 more
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A reconstrução da identidade profissional em comunidades de prática

, 2017
A identidade profissional (IP) é entendida como um processo dinâmico e evolutivo, (re)construído em interação (Dubar, 1997; Mead, 1962), que congrega duas dimensões: a individual e a coletiva (Lopes, 2007; Stets & Burke, 2000). A dimensão coletiva envolve a partilha de significados e de representações sociais no interior de comunidades de prática (CoP)
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["I'm not an anti-vaxxer, but…": understanding vaccine hesitancy based on narratives of hesitant parents]. [PDF]

Cad Saude Publica
Cunegundes KSA, Machado DM, Vieira NV.
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Work and politics in the era of liquid modernity: meanings attributed by female nurses. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Dias MO, Prata JA, Queiroz ABA, Costa CCPD, Soares SSS, Santos LRO, Lima LDSC, Souza NVD.   +7 more
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Identidade profissional dos professores do 1º CEB: uma identidade em crise.

, 2007
No âmbito dos estudos realizados com professores, a crise de identidade profissional é um problema actual que tem suscitado investigações em diversos países. Este problema afecta muitos professores e comporta varias implicações negativas, nomeadamente sobre a qualidade do ensino, pelo que convém ser investigado na perspectiva de serem encontradas ...
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