Results 131 to 140 of about 5,933 (154)
İlkokul Öğretmenlerinin Teknostres Düzeyleri
openaire +1 more source
İlkokul çocuklarının vicdan algıları
Bu araştırma ile ilkokul öğrencilerinin vicdan kavramına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın temel amacını bütüncül bir yaklaşımla belirlemek için nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırma deseni olarak "fenomenoloji" seçilmiştir.
openaire +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Bu çalışmada ilkokul 3. ve 4. Sınıf öğrencilerinin matematik dersi motivasyon, kaygı düzeyleri ve öz yeterlilik düzeylerinin arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır.
Tuğba Baş, Çavuş Şahin
semanticscholar +1 more source
Bu çalışmada ilkokul 3. ve 4. Sınıf öğrencilerinin matematik dersi motivasyon, kaygı düzeyleri ve öz yeterlilik düzeylerinin arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır.
Tuğba Baş, Çavuş Şahin
semanticscholar +1 more source
İlkokul Öğrencilerinde Kaybolan Değerler
2017Geleceğimizintoplumunu oluşturacak olan ilkokul öğrencilerindeki kaybolan değerlerinbelirlenmesi önem arz etmektedir. İlkokul öğrencilerindeki kaybolan değerler,gelecekteki toplumumuzda kaybolacak değerlere ışık tutması açısından önemlidir.Bu araştırmanın amacı ilkokul öğrencilerinde kaybolan değerlerin belirlenmesive incelenmesidir.
KILIÇ, Durmuş, BABAYİĞİT, Özgür
openaire +5 more sources
İlkokul müdürlerinin eğitsel yeterliliği hakkında ilkokul öğretmenlerinin görüşleri
2020Bu araştırmanın amacı, müdürlerin eğitsel durumları ve atanmalarıyla ilgili öğretmen görüşlerini ortaya çıkarıpt müdürlerin birer eğitim lideri olarak hizmet öncesinde ve hizmet içinde yetiştirilmeleri ve atamalarının yeterlilik ve kıdem durumlarına göre yapılmasına dikkati çekmektir.Araştırmanın birinci bölümünde problem durumu ortaya konularak;alt ...
openaire +1 more source
İlkokul Sınıf Rehberlik Etkinlikleri
2021Okullarımızda verilen rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin bir bölümünü sınıf rehberlik programları ve buprogramda belirlenen kazanımlar temel alınarak uygulanan grup rehberlik etkinlikleri oluşturmaktadır. Millî EğitimBakanlığı Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 09/07/2020 tarih ve 17 sayılı kararı ile okulöncesi, ilkokul, ortaokul veliseler
openaire +1 more source

