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Capturing Multidimensional Energy Poverty in South America: A Comparative Study of Argentina, Brazil, Uruguay, and Paraguay

Frontiers in Sustainable Cities, 2021
Roughly 789 million people have no access to energy, and around 2.8 billion people lack access to clean cooking solutions according to the World Bank, and so we also find many people that cannot afford energy (reliable and clean) at the current prices ...
Gabriel Pereira, Gabriel Pereira, Gabriel Pereira, Arturo González, Arturo González, Richard Ríos, Richard Ríos   +6 more
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Peachy Parallel Assignments (EduHPC 2018) [PDF]

, 2018
Peachy Parallel Assignments are a resource for instructors teaching parallel and distributed programming. These are high-quality assignments, previously tested in class, that are readily adoptable.
Alvarez, Lluc, Ayaguadé, Eduard, Banchelli, Fabio, Bunde, David P., Burtscher, Martin, González Escribano, Arturo, Gutierrez, Julian, Joiner, David A., Kaeli, David, Previlon, Fritz, Rodríguez Gutiez, Eduardo   +10 more
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Conceptualización del evento y autorreferencia: el habla de mujeres y varones en torno al debate parlamentario sobre la Interrupción Voluntaria del Embarazo en Argentina (2018)

Comunicación y Género, 2021
El artículo analiza desde una perspectiva lingüístico-discursiva los modos de participación de los/as diputados/as durante el debate parlamentario por la Ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo en Argentina (2018) a partir de las variables género y ...
Mariana Rulli, Dra., Lucía Zanfardini, Dra., Berenice Paola Anaya, Lic.   +2 more
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bono de desarrollo humano y su incidencia en la calidad de vida de las beneficiarias del cantón El Chaco

Revista Eruditus, 2020
El presente artículo tuvo como finalidad determinar la calidad de vida y reducción de pobreza en las familias usuarias del Bono de Desarrollo Humano con componente variable del cantón El Chaco, provincia de Napo, estas personas son beneficiarias de la ...
Nardy Peggi Mejía Trelles
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Dirección y evaluación de políticas públicas en base a la evidencia: ¿dónde se encuentra la Administración General del Estado?

Gestión y Análisis de Políticas Públicas, 2022
La inteligencia institucional plantea una nueva visión del análisis de los datos para generar conocimiento y apoyar la toma de decisiones. Para gestionarla correctamente, la cadena de valor de los datos se debe encontrar amparada por un marco de ...
Begoña Varela Merino
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Análisis del aprendizaje sobre la autogestión. La cuestión específica de los aportes y distribución de recursos

Cuadernos de Antropología Social, 2015
Se presentan resultados de una investigación colaborativa de corte etnográfico y sociolingüístico desarrollada junto a organizaciones en la Argentina contemporánea para analizar el aprendizaje sobre la autogestión.
Ana Inés Heras Monner Sans
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Revisión del diseño de sitios web de gobierno desde una perspectiva comunicacional

Question, 2018
Las TIC en los espacios de gobierno se asocian al denominado e-gobierno, un concepto que no se restringe sólo a cuestiones tecnológicas, sino que para su análisis pueden tomarse diversas perspectivas, entre otras la comunicacional.
Florencia Martín, Edith Noemí Lovos
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El uso de evidencia documental en la formulación de iniciativas de ley: el caso de la Comisión de Desarrollo Social de la Cámara de Diputados

Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 2016
El artículo analiza el uso de evidencia proveniente de distintas fuentes como un insumo para fundamentar las iniciativas de ley presentadas en la Cámara de Diputados en México.
Perla Carolina Gris-Legorreta
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Communication and Language Profiles of Children Treated for Posterior Fossa Brain Tumors

Pediatric Blood &Cancer, EarlyView.
ABSTRACT Background Cognitive and language deficits are frequently reported sequelae of posterior fossa brain tumors (PFBT). Typically, delayed onset impedes prompt assessment and early intervention. This has devastating implications for quality of life.
Zara Sved, Meghan Hesse, Jennie Cusiter, Annabel Webb, Kimberley Docking   +4 more
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How to successfully implement an educational program in the classroom: Barriers and facilitators (Cómo implementar exitosamente un programa educativo en el aula: Barreras y facilitadores)

Ibero-American Journal of Psychology and Public Policy
: Quality of education depends to a large extent on the activities that teachers implement in the classroom. Various international programs have been designed and implemented to promote children's learning in school contexts.
Victoria Espinoza, Rocío Briceño, Camila Cachaña, José-Pablo Escobar   +3 more
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