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OMEP Position Paper: Early Childhood Education and Care in the Time of COVID-19. [PDF]

Int J Early Child, 2020
OMEP Executive Committee, World Organisation for Early Childhood Education.   +1 more
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Construcciones socio-teóricas sobre la agencia infantil en barrios populares

Sociohistórica
Paulina Ferronato, Noelia Casella
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Mas o que é infância?: atravessamento de múltiplos olhares na formação de professores = But what is childhood?: multiple gazes in the teachers’ training = ¿Pero lo que es infancia?: atravesamiento de múltiples miradas en la formación de profesores

Educação, 2015
O artigo trata das concepções de infâncias das estudantes de Pedagogia de uma instituição privada de ensino superior da região metropolitana de Porto Alegre. Problematizou-se na pesquisa outros modos de compreender as infâncias na formação de professores.
Dornelles, Leni Vieira, Marques, Circe Mara   +1 more
doaj  

Declaración editorial sobre la violencia contra los niños y llamamiento a un alto al fuego en Gaza.

Sociedad e Infancias
Sociedad e Infancias
doaj   +1 more source

Infancias disidentes

, 2018
Empezaré dando las características de dos categorías, las cuales estarán presentes en esta nota. El primero es transgénero, que hace referencia a cuando la persona no se siente conforme con el género que se le asignó al nacer. La segunda es intersexual, que es cuando una persona nace con ambos sexos tanto masculino como femenino, éstos se pueden ...
openaire   +1 more source

Pensar la infancia II. Tomo I. Infancia, participación, familia y migración

Para la Maestría en Infancia de la Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia) es un gusto presentar este segundo volumen de su serie «Pensar la infancia», el cual reúne importantes trabajos de profesores nacionales e internacionales en los campos (ahora) transdisciplinarios y dinámicos de los estudios sobre y relacionados con la infancia.
Alzate Piedrahita, María Victoria, Gómez Mendoza, Miguel Ángel, Moreno Olaya, Carol Shirley, Voltarelli, Monique Aparecida, Ogg Gomes, Lisandra, Escobar Vekeman, Cecilia Luca, Benavides Rosero, Nansy, Grisales Jaramillo, Yamileht, Mena Campaña, Jackeline, Gallo Granados, Alejandra María, Orozco Bedoya, Johanna, Mejía Solanilla, David   +11 more
openaire   +2 more sources

MEMÓRIAS DAS INFÂNCIAS: NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS EDUCADORAS

Pensar a Prática, 2008
Este artigo nasce dos memoriais, caminhos descobertos ao longo das reflexões propostas na formação de educadoras das Infâncias. Ao trabalhar com as memórias, fomos produzindo histórias, vivências, experiências e outras formas de ação no cotidiano da ...
Márcio Xavier Bonorino Figueiredo, Luiz Carlos Rigo   +1 more
doaj  

[Child and adolescent mental health: analysis of therapeutic itineraries in an inner municipality without Child and Adolescent Psychosocial Care Centers]. [PDF]

Cad Saude Publica
Leitão IB, Avellar LZ, Martins TP, Miloti J, Fernandes TKDSN.   +4 more
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[Intervention to promote regulatory compliance in food and nutrition education in public basic education schools in the central region of Mexico]. [PDF]

Salud Colect
Hernández Ramírez JC.
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