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Informatische Bildung und Medienerziehung

1999
Medien pragen unsere Gesellschaft und unsere Kultur grundlegend, sie erhalten zentrale Funktionen in der Arbeitswelt, im Bildungswesen und in der Freizeit. Die wirtschaftliche und die gesellschaftliche Bedeutung der Medien wachst stetig. Ein reflektierter Umgang mit Medien ist fur Beruf und Freizeit, fur die Teilhabe am gesellschaftlichen und am ...
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Informatische Bildung für alle Lehramtsstudierenden. Reformprozess einer allgemeinbildenden Informatikveranstaltung in der universitären Lehrerbildung

2019
Alle Lehrpersonen benötigen – unabhängig von ihren konkreten Fächern – angesichts einer von Informatik durchdrungenen Welt einen Zugang zu allgemeinbildenden Elementen der Informatik. An der Bergischen Universität Wuppertal werden seit 2009 regelmäßig Veranstaltungen durchgeführt, die dieser Anforderung Rechnung tragen.
Losch, Daniel, Ludger Humbert, Ludger
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Sitzung des GI-Fachausschusses »Informatische Bildung in Schulen«

2021
Der Fachausschuss »Informatische Bildung in Schulen« (FA IBS) gehört in der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) dem Fachbereich »Informatik und Ausbildung / Didaktik der Informatik (IAD)« an. Die Arbeit des Fachausschusses wird durch die Aktivitäten der ihm angehörenden Fachgruppen der Bundesländer getragen.
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Informatische Bildung und Medienbildung im Fächerkanon

2011
Bildungsziele und -inhalte sind immer ein Spiegelbild der politischen und okonomischen Verhaltnisse. Diese These ist allgemeingultig, in Zeiten gesellschaftlichen Wandels wird dies aber im besonderen Mase sichtbar.
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Potenziale informatischer Bildung

2018
Nadine Bergner   +6 more
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Science Education and computer literacy – bringing together, what belongs together?!

Chemkon - Chemie Konkret, Forum Fuer Unterricht Und Didaktik, 2021
Christoph Thyssen, Johannes Huwer
exaly  

Informatische Bildung für alle Lehrkräfte in allen Phasen

2023
Engbring, Dieter   +4 more
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Professionswissen von Sachunterrichtsstudierenden zu Digitaler und Informatischer Bildung

2019
Die Etablierung der Digitalen Bildung in die Grundschule wird seit Jahren sowohl bildungspolitisch als auch medial breit diskutiert (KMK 2016). Ein nachster bedeutsamer Schritt ist die konzeptionelle Ausformung der Ausbildung der Studierenden. Hierfur gilt es adaquate Ausbildungsmodule zu entwickeln, die unter anderem auch das Professionswissen von ...
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Gelingensbedingungen früher informatischer Bildung

2018
Nadine Bergner   +6 more
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