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The evaluation by criteria in Secondary Education

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2013
When the Spanish educational system moved its focus regarding the evaluation in Secondary Education from the contents to the criteria, not few teachers found it difficult to adapt to the new method.
José Víctor Morales Sánchez
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Modulo didáctico basado en el aprendizaje significativo, con énfasis en las cuatro habilidades básicas en el aprendizaje y enseñanza de idioma inglés para los estudiantes de grado 4º de educación básica primaria del Colegio Distrital Clemencia Holguin de Urdaneta

open access: yes, 2011
Tesis (Licenciadas en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia.B. CENTRAL. Trabajo de grado en papel. Solicítelo como: T 372.6521 2011 R377m - MEDIATECA. Trabajo de grado en CD-ROM.
Pérez Rodríguez, Diana Milena   +1 more
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Guía de estudio para el extraordinario de Inglés I

open access: yes, 2013
Guía de estudio para el examen extraordinario de Inglés IGuía de estudio para el examen extraordinario de Inglés IInstituto Politécnico Nacional - CET "Walter Cross Buchanan"Inglés ...
Academia, Inglés I
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El jaws como herramienta de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de listening y speaking de nivel básico de inglés para niños con discapacidad visual en la Institución Educativa Distrital O.E.A

open access: yes, 2010
Tesis (Licenciadas en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia.B. CENTRAL. Trabajo de grado en papel.
Rodríguez Ortiz, Lady Johanna   +1 more
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La incidencia de los textos en la enseñanza del inglés en Panamá: Reflexiones para la discusión

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2018
La enseñanza del inglés en Panamá es mediada por la selección de textos y recursos, motivo por el cual es imprescindible reflexionar sobre la calidad y tipos de textos disponibles.
Rafael A. Cárdenas P.
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Otras literaturas, otras voces, otra didáctica en el aula de LE: una experiencia innovadora... Other literatures, other voices, other pedagogical approach in the EFL class: An innovative experience in the training...10.20420/ElGuiniguada.2020.343

open access: yesEl Guiniguada, 2020
Este artículo se basa en un proyecto innovador llevado a cabo en la asignatura obligatoria de “Lengua extranjera para maestros/as: inglés”, del Grado de Educación Infantil y Primaria, de la Universidad de Valencia, realizado durante el año 2018-19.
Ana García-Arroyo
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Elaboración de un taller con base en el constructivismo como modelo para el aprendizaje del uso de conectores en inglés como lengua extranjera en grado séptimo del Liceo Julio Cesar García

open access: yes, 2008
Tesis (Licenciada en educación básica con énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran ColombiaB. CENTRAL. Trabajo de grado en papel. Solicítelo como: T 372.6521 2008 M196e - MEDIATECA. Trabajo de grado en CD-ROM.
Mayorga Gutiérrez, Sandra Bibiana
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Globalizzazione, mobilità umana e creatività: Rivisitando categorie a partire da tre casi di migrazione forzata in Angola

open access: yesREMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana
Riassunto Questo articolo raccoglie alcune riflessioni sull’esperienza di ricerca in Angola nell’ambito della mobilità umana, con l’obiettivo di riflettere sulla produzione di classificazioni e categorie da parte di agenzie internazionali, ONG, policy ...
Paulo Inglês
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Guía de estudio para apoyo de la unidad de aprendizaje Inglés I

open access: yes, 2013
Material de apoyo para el estudio de la unidad de aprendizaje Inglés IMaterial de apoyo para el estudio de la unidad de aprendizaje Inglés IInstituto Politécnico Nacional - CET "Walter Cross Buchanan"Inglés ...
Academia, Inglés
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Ricardo Piglia: Entre La Certeza (Crítica) Y La Incertidumbre (Ficción). Ricardo Piglia: Between Certanty (Critic) And Uncertanty (Fiction)

open access: yesLogos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, 2011
RESUMEN Ricardo Piglia es considerado un referente fundamental dentro de la literatura y crítica latinoamericana. El autor argentino entiende la literatura como un discurso complejo donde se despliegan conocimientos teóricos y críticos a través de la ...
María Carolina Zuñiga
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