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CONSTRUÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO PARA A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO CONTEXTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

open access: yes
Este trabalho propõe um modelo pedagógico para a iniciação à docência que integre as novas tecnologias educacionais, de forma a aprimorar a preparação de novos educadores e superar desafios tradicionais diante das demandas do ensino contemporâneo ...
Neves, Emmanuelle Alessandra Corrêa das   +1 more
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PRODOCÊNCIA e PIBID: narrativas de iniciação à docência

open access: yes, 2015
O objetivo deste trabalho é apresentar os resultados encontrados por duas pesquisas de Mestrado, realizadas no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação (PPGFE) da Universidade Federal Fluminense (UFF/Niterói/Brasil).
Hardoim, Roberta Lopes Alfradique   +2 more
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[Comparing audiological evaluation and screening: a study on presbycusis]. [PDF]

open access: yesBraz J Otorhinolaryngol, 2011
Samelli AG   +4 more
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Vida sem Escola e a saúde mental dos estudantes de escolas públicas durante a pandemia de Covid-19

open access: yes, 2021
Vazquez DA   +6 more
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AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL SOB A PERSPECTIVA DISCENTE

open access: yes, 2021
Mendes GMdM   +9 more
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Pleasure and distress in health professors' work practice. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Pires ADS   +7 more
europepmc   +1 more source

Leadership styles and personal values of professors at a school of nursing. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Rached CDA   +4 more
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