Results 11 to 20 of about 3,245 (156)
Pojam „socijalna iskljucenost“, na prostorima BiH, postao je aktuelan krajem 90-ih goduna proslog vijeka. Potrebno ga je posmatrati u sirem konceptu od koncepta borbe protiv siromas- tva. On nije samo shvacen kao nedostatakpristupa robi, vec obuhvata siru lepezu ljudskih i socijalnih prava, ukljucujuci i pravo na rad.
Nenad Novaković, Rajko Macura
openalex +3 more sources
Financijska inkluzija i regionalni razvitak [PDF]
Knjiga obraduje utjecaj financijske inkluzije stanovništva na regionalni razvitak.j.financijska inkluzija, regionalni razvoj ...
Branko Matic +6 more
core +1 more source
REGULACIJA DIGITALNE TRANSFORMACIJE - INKLUZIJA
Branka Mikavica, Zoran Laban
openalex +3 more sources
Websterov rječnik definira kulturu kao ‘poseban oblik civilizacije - posebna vjerovanja, običaje, umjetnosti i ustanove društva u nekom razdoblju’. Obiteljska kultura jedinstven je oblik defi niranja obitelji u smislu pravila, uloga, običaja, aktivnosti, uvjerenja i ostalih područja života.
Helena Burić
openalex +3 more sources
Število študentov s posebnimi potrebami na slovenskih univerzah se povečuje, kar prinaša številne izzive, predvsem zaradi pomanjkanja ustreznih pogojev. Fakultete pogosto niso prilagojene niti fizično niti strokovno za delo s temi študenti. Med osnovno- in srednješolskim izobraževanjem imajo učenci s posebnimi potrebami več prilagoditev, na ...
Lea Ravnikar, Mitja Krajnčan
+8 more sources
Inkluzija kao profesionalni izazov
Odgajateljice iz vrtića 'Dječja igra' pišu o svojim iskustvima vezanima uz integraciju djece s lakom mentalnom retardacijom u redovnu skupinu. Pomaci koje su ostvarile u praksi pravi su profesionalni izazov u radu odgajatelja.
Svjetlana Lakoš, Tea Glancer
openalex +3 more sources
OGLEDNI MODEL INKLUZIVNE, MULTIDISCIPLINARNE, INTEGRATIVNE I TEMATSKE NASTAVE KAO PRIMER DOBRE PRAKSE [PDF]
Inkluzivna nastava, u Republici Srbiji, uvedena je naglo, bez dovoljno znanja, sredstava i bez uvažavanja pozitivnih dotadašnjih iskustava u radu sa učenicima sa smetnjama.
Dragana D. Božinović
doaj +1 more source
Čim višja stopnja inkluzivnosti izobraževalnega sistema je cilj, h kateremu stremimo na vseh vzgojno-izobraževalnih ravneh. Inkluzivnost se nanaša na tiste posameznike in skupine, ki so bili skozi zgodovino večkrat izključeni, zaradi odstopanja od ...
Katja Jeznik
doaj +1 more source
Inkluzivno obrazovanje i dimenzija jednakosti u nastavi vjeronauka
Inkluzivna škola rezultat je različitih djelovanja društva. Da bi djeca s teškoćama u razvoju bila uspješno uključena u obrazovnu praksu, važno je razviti svijest djece o prihvaćanju i poštivanju različitosti.
Aleksandra Krampač Grljušić +2 more
doaj +1 more source
Institucijska podrška u radu s učenicima s teškoćama iz perspektive učitelja razredne nastave
Da bi inkluzivno obrazovanje bilo kvalitetno ono treba dobre učitelje koji imaju mogućnost stalnog profesionalnog usavršavanja, stručno-razvojni tim i didaktička sredstva.
Višnja Vekić-Kljaić +1 more
doaj +1 more source

